“曹操大軍一到，這剛剛到手的土地又要被曹操吞并，所以我希望諸位能夠自愿報名參軍，保衛自己的土地家園?！?/p>
“我報名?！?/p>
“我也報名?！?/p>
“我也要報名！”
……
一時(shí)間報名參軍的呼聲不絕于耳。
劉備也是軍旅中人，哪次征兵報名之人不是臊眉耷眼不情不愿的，很多人為了躲避征兵甚至躲進(jìn)山里。
那里見(jiàn)過(guò)這樣踴躍報名參軍的場(chǎng)面。
此時(shí)劉備開(kāi)始相信楊浩的話(huà)，這些良家子抱著(zhù)守衛自己土地的決心，必定能夠組成一支戰無(wú)不勝攻無(wú)不克的精銳。
“征兵需要年滿(mǎn)十六，不超四十，家中獨子不要，我能保證讓每個(gè)人都能吃飽，每個(gè)月有50錢(qián)軍餉，但是這些錢(qián)我不敢保證一定就能按時(shí)發(fā)放，但是欠你們的一定會(huì )給?！?/p>
50錢(qián)按照現在的購買(mǎi)力真的很少，最多算是零花錢(qián)。
但是漢末被征兵，不僅要自己準備武器糧食，每個(gè)月300錢(qián)的軍餉也是只能想想而已。
在這亂世當兵能夠吃飽飯就已經(jīng)是很好的待遇。
但是現在劉備占據新野小城，一窮二白，能夠供應士兵吃飽恐怕自己還得將家里的余糧拿出來(lái)，有多大的碗辦多大的事，貿然許諾高福利，如果不能完成必定降低自己的威望。
楊浩在村里招募了一百多名青壯年，這些人身強體壯，這也得益于楊浩弄出了曲轅犁，改善的耕種技術(shù)，讓村里這幾年的糧食產(chǎn)量增加不少，吃飽飯身體自然要更加強壯。
……
回到新野，劉備對楊浩詢(xún)問(wèn)道。
“先生打算如何訓練這些新兵？”
這些人是楊浩散盡家財招募而來(lái)，在這個(gè)時(shí)代這些人就是楊浩的死士，他們只會(huì )聽(tīng)從楊浩的命令，即使他這個(gè)主公也指揮不動(dòng)。
“主公，我想進(jìn)行軍隊改革，就從這些人開(kāi)始作為試點(diǎn)，還請主公派遣趙云將軍助我訓練士兵?！?/p>
劉備點(diǎn)頭應允。
楊浩跟劉備討要了一處廢棄村落，黃巾起義后連年征戰人口銳減，這種廢棄村莊還是挺多的。
這些全職新兵的吃穿劉備雙手一攤，表示沒(méi)錢(qián)供養，只能提供兵器，楊浩也不在意，他這個(gè)小地主還頗有家資。
楊浩直接按照前世軍隊，十人為班，三個(gè)班為排，三個(gè)排為連，再單獨設一個(gè)偵查班，約百人為一個(gè)連隊，這百人小隊就能夠單獨執行任務(wù)。
至于排練何種陣法，他就一竅不通了，不過(guò)趙云這位久經(jīng)沙場(chǎng)將軍，如何練兵如何布陣他比楊浩更加專(zhuān)業(yè)。
楊浩的任務(wù)是負責教他們讀書(shū)識字，同時(shí)也給自己設置了一個(gè)職位政委，專(zhuān)門(mén)負責給他們上思想政治課程。
楊浩提出新軍人數以及名稱(chēng)上的改變，劉備還能聽(tīng)懂。
但是聽(tīng)到楊浩還要教他們讀書(shū)識字時(shí)就已經(jīng)懵圈了，從古至今也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)教士兵讀書(shū)識字的，最后的政委職務(wù)更是讓他一頭霧水。
不僅是劉備，趙、關(guān)、張三位將軍也是一臉的不可思議。
張飛率先忍不住開(kāi)口。
“先生教士兵讀書(shū)識字作甚，上了戰場(chǎng)就是真刀真槍的廝殺，難道對方會(huì )因為你會(huì )識文斷字就不殺你了？”
楊浩哈哈一笑，他知道教士兵讀書(shū)識字，對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種奢侈浪費。
“不教這些士兵讀書(shū)識字，如何能夠讓他們明白事理，不明白事理他們又怎么知道自己為誰(shuí)而戰，不懂得自己為何而戰的士兵，只能打打順風(fēng)局”
“就如同張角的農民起義軍，他們不知為何而戰，渾渾噩噩的起義也只想不被欺壓混口飯吃，人數多時(shí)可裹挾威勢尚能一戰，如遇危難頹勢，這些士兵立馬又變?yōu)檗r民根本沒(méi)有絲毫戰斗意志，作鳥(niǎo)獸散，互相擁擠踩踏，死傷人數比戰場(chǎng)上多出數十倍，這樣的軍隊是不具備多少戰斗力的?！?/p>
“況且我們既然決定投身于人民的解放事業(yè)，那就徹底的站在了世家大族的對立面，而世家大族能夠千年不倒是因為他們壟斷了知識”
“如果我們依靠一群目不識丁的人民打下了江山，可是又該如何治理，總不能讓大字不識一個(gè)的人去管理縣衙，他連公文都看不懂，那時(shí)治理天下還需要世家大族，那么我們辛辛苦苦打下來(lái)的江山又是為何而打，我們的事業(yè)又會(huì )被世家大族，土豪士紳給奪走?！?/p>
現在真正的開(kāi)始革命，楊浩這才明白為什么導師要全民掃盲，為什么要暫停高考，人民用無(wú)數鮮血打下來(lái)的江山，不能就這樣拱手還給舊社會(huì )的土豪士紳。
楊浩的話(huà)讓諸葛亮和徐庶這兩個(gè)出生于士族的人聽(tīng)得汗毛倒立。
他是要徹底的斷了世家大族的根??！
天下誰(shuí)當皇帝對于世家大族來(lái)說(shuō)都沒(méi)有太大的關(guān)系，無(wú)非就是看誰(shuí)押對了寶，誰(shuí)就能夠獲得更多的利益。
以后治理天下終究是離不開(kāi)世家大族，因為知識掌握在他們手里面，如何解釋也是世家大族的特權，所以才有那么文人去注疏經(jīng)典，無(wú)非就是搶占知識文化的解釋權。
掌握了文化的解釋權就使得皇帝更加離不開(kāi)世家大族，因為需要他們去劃分階級。
用根深蒂固的思想牢籠去禁錮他們不能反抗，太過(guò)依賴(lài)世家大族甚至使得諸多皇帝淪為世家大族的文化傀儡，就連蠻夷也不例外。
元、清兩朝的皇帝為了證明自己不是蠻夷，而是華夏正統因此格外重視儒家。
可是儒家經(jīng)典如何解釋?zhuān)€不是世家大族說(shuō)了算。
金戈鐵馬終究還是敵不過(guò)筆桿。
這些自詡的華夏正統王朝在遇到外來(lái)之敵時(shí)，沒(méi)有百姓去自發(fā)維護抵抗。
讓區區幾千人的八國聯(lián)軍從天津殺到北京，因為他們燒的是慈禧太后的園子，搶的皇帝的財富，跟他們這些小老百姓有什么關(guān)系。
今天的大英博物館里也沒(méi)見(jiàn)一件老百姓用的瓷器。
致使沿途百萬(wàn)百姓，竟然歡呼雀躍，甚至有人主動(dòng)帶路。
因為百姓知道這天下不是他們的天下，是皇帝和世家大族的天下。
皇家園林被燒如何，被搶又如何，這些都是慈禧老佛爺的東西和他們有一毛錢(qián)的關(guān)系嗎？
同樣是這些人，在幾十年后他們面對世界上最強國家組成的十七國聯(lián)軍，幾十萬(wàn)人，在裝備處于絕對劣勢，用血肉之軀將敵人打到38線(xiàn)。
他們被稱(chēng)為最可愛(ài)的人，因為他們有了信仰知道為誰(shuí)而戰。
這支部隊每天都要學(xué)習認字，都要定期交流學(xué)習心得，影視劇中喊著(zhù)學(xué)習，學(xué)個(gè)屁的人，是不可能成為團長(cháng)的。
頂多就是營(yíng)長(cháng)就到頭了，因為提升干部，文化水平就是一項重要的硬性指標，新兵從入伍開(kāi)始就要學(xué)習，當了十幾年兵再笨的人也早就脫盲。