省委大院，書(shū)記辦公室。
吳秘書(shū)站在那張巨大的紅木辦公桌前，額頭上滲出的細密汗珠。
“梁書(shū)記，情況……就是這么個(gè)情況?！?/p>
吳秘書(shū)斟酌著(zhù)每一個(gè)字，試圖用最官方、最委婉的詞句，去描述那場(chǎng)足以被載入職業(yè)生涯黑歷史的探病經(jīng)歷。
“祁同偉同志他……他可能……急需專(zhuān)業(yè)的心理疏導?！?/p>
辦公桌后，大班椅上的梁群峰一言不發(fā)。
他只是用手指，有節奏地敲擊著(zhù)桌面。
“篤?！?/p>
“篤?！?/p>
“篤?！?/p>
那沉悶的聲響，像一柄重錘，一下下砸在吳秘書(shū)的心坎上。
“他堅持認為，我們送去的慰問(wèn)品……不保熟?！?/p>
吳秘書(shū)艱難地吞了口唾沫。
“還……”
他卡殼了，那兩個(gè)字，實(shí)在是過(guò)于荒誕，讓他羞于啟齒。
“還什么？”
梁群峰的聲音有點(diǎn)不悅。
吳秘書(shū)心一橫，閉上眼說(shuō)了出來(lái)。
“他還說(shuō)……我們要噶他的腰子?！?/p>
話(huà)音落下的瞬間，辦公室里陷入了死一般的寂靜。
連窗外的蟬鳴，似乎都停滯了。
“胡鬧！”
梁群峰終于開(kāi)口，聲音里壓抑著(zhù)火山噴發(fā)般的怒火。
“一個(gè)剛剛受了全省表彰的英雄！”
“一個(gè)全省政法系統都在關(guān)注的典型！”
“瘋了？”
就在這時(shí)，辦公室的門(mén)被輕輕推開(kāi)。
一個(gè)穿著(zhù)素雅連衣裙的年輕女人走了進(jìn)來(lái)，步履間帶著(zhù)一絲焦灼。
正是梁群峰的女兒，梁璐。
“爸，我聽(tīng)吳秘書(shū)說(shuō)了?！?/p>
梁璐的表情極其復雜，混雜著(zhù)震驚、厭惡，還有一絲連她自己都沒(méi)察覺(jué)到的……慌亂。
“他……真的瘋了？”
吳秘書(shū)連忙補充道：“醫院的院長(cháng)親口說(shuō)的！創(chuàng )傷后應激障礙，伴有嚴重的精神錯亂和被害妄想！這是醫學(xué)權威鑒定，絕對做不了假！”
梁璐的柳眉，緊緊地蹙在了一起。
祁同偉。
這個(gè)名字，曾經(jīng)是她大學(xué)校園里最驕傲的戰利品，后來(lái)又成了她人生中極力想抹去的污點(diǎn)。
她動(dòng)用父親的關(guān)系，將這只不聽(tīng)話(huà)的鷹隼死死按在窮山惡水的鄉下，就是想磨平他所有的棱角，讓他學(xué)會(huì )低頭，學(xué)會(huì )服從。
可她做夢(mèng)都沒(méi)想到，他會(huì )以這種慘烈到極致的方式，一飛沖天。
更沒(méi)想到，他會(huì )在最高光的一刻，筆直地……摔進(jìn)了精神病院。
一個(gè)瘋掉的英雄。
梁群峰緩緩站起身，踱步到巨大的落地窗前，雙手負后，看著(zhù)樓下渺小如蟻的車(chē)流。
“現在，他成了一個(gè)燙手的山芋?！?/p>
梁群峰的聲音，冷得沒(méi)有一絲溫度。
“打掉牙，他也是個(gè)英雄，社會(huì )影響太大，現在動(dòng)不了他?！?/p>
“可留著(zhù)，一個(gè)瘋子，能有什么用？只會(huì )給我們不停地惹麻煩！”
“那……巖臺縣那邊的安排？”梁璐試探著(zhù)問(wèn)。
“先放著(zhù)?！?/p>
梁群峰擺了擺手。
“所有的安排，全部停下?！?/p>
“一個(gè)瘋子，你給他安排什么他都聽(tīng)不懂?！?/p>
“讓他‘養病’，讓醫院那邊嚴密觀(guān)察?！?/p>
“我倒要看看，他是真瘋，還是在跟我?；?！”
……
幾天后。
祁同偉的身體恢復神速，已經(jīng)能半靠在床上，百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視了。
這一天，病房的門(mén)被再度輕輕推開(kāi)。
來(lái)人不是咋咋呼呼的小護士，也不是一臉官腔的各級領(lǐng)導。
他穿著(zhù)一身熨燙得沒(méi)有絲毫褶皺的中山裝，戴著(zhù)一副金絲眼鏡，頭發(fā)梳理得一絲不茍，仿佛用尺子量過(guò)。
他臉上掛著(zhù)和煦如春風(fēng)的微笑，手里沒(méi)有提庸俗的果籃，而是拿著(zhù)一本厚厚的精裝版《明史》。
漢東政法大學(xué)書(shū)記，高育良。
他那位最擅長(cháng)“潤物細無(wú)聲”的好老師，終于來(lái)了。
“同偉，感覺(jué)好些了嗎？”
高育良將書(shū)輕輕放在床頭柜上，拉過(guò)一張椅子，在床邊施施然坐下，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了學(xué)者式的從容不迫。
“老師?！?/p>
祁同偉的臉上，不見(jiàn)了前幾日的瘋癲，取而代之的，是一種仿佛看破了紅塵的平靜，甚至可以說(shuō)是……死寂。
他主動(dòng)拿起遙控器，按下了靜音鍵，電視里喧鬧的畫(huà)面瞬間無(wú)聲。
高育良對他的這個(gè)態(tài)度，非常滿(mǎn)意。
他沒(méi)有問(wèn)工作，沒(méi)有提前途，而是像過(guò)去在大學(xué)的課堂上一樣，開(kāi)啟了獨屬于他的“高氏課堂”模式。
“這次大難不死，是好事?！?/p>
“人生啊，就像這浩瀚的歷史，總是起起落落，峰回路轉，不到蓋棺定論的那一刻，誰(shuí)也不知道最終的結局?！?/p>
他伸出手指，點(diǎn)了點(diǎn)那本《明史》。
“有空，多看看。以史為鑒，可以知興替?！?/p>
“尤其是里面的嚴嵩和海瑞，很有意思?！?/p>
這是一次滴水不漏的試探，一次極具水平的敲打。
嚴嵩，是弄權的奸臣。
海瑞，是剛正不阿的孤臣。
他想看看，經(jīng)歷了這一番生死，祁同偉想走哪條路。
祁同偉的慢吞吞地，有些吃力地伸出手。
指向了床頭柜的另一邊。
那里，放著(zhù)一罐護士林薇偷偷給他帶進(jìn)來(lái)的，罐身還冒著(zhù)絲絲涼氣的冰鎮可樂(lè )。
“老師?！?/p>
“您學(xué)問(wèn)大，見(jiàn)識廣?！?/p>
“您說(shuō)……這玩意兒，它到底是甜的，還是辣的？”
高育良臉上那溫和儒雅的笑容，瞬間凝固了。
他感覺(jué)自己的思維，被對方這記毫無(wú)邏輯、蠻不講理的直拳，打得有些岔氣。
祁同偉沒(méi)有等他回答，自顧自地說(shuō)了下去。
“我以前啊，總削尖了腦袋，想當個(gè)品茶的人?！?/p>
“覺(jué)得那玩意兒有格調，有境界，舉手投足之間，都是學(xué)問(wèn)，都是人情世故?！?/p>
他抬起手，輕輕摸了摸自己胸口纏著(zhù)厚厚紗布的位置。
那里的槍傷，依舊在隱隱作痛。
“現在，胸口挨了這三槍?zhuān)也潘闶亲聊ッ靼琢??！?/p>
“我，祁同偉，骨子里就是個(gè)俗人?！?/p>
“什么人生境界，什么歷史興替，太累了，也太復雜了?！?/p>
“我現在啊，就想喝口可樂(lè )，打個(gè)嗝兒?！?/p>
“就這么爽一下，就完事了?！?/p>
他緩緩轉過(guò)頭，看著(zhù)表情已經(jīng)變得無(wú)比嚴肅的高育良。
“老師，茶……太苦了?！?/p>
“我，喝不了了?！?/p>
高育良審視著(zhù)眼前的祁同偉。
那雙眼睛里，再沒(méi)有了鷹的銳利，再沒(méi)有了狼的野心，只剩下了一片沉沉的死寂。
就像一堆被暴雨澆滅的篝火，只剩下黑色的灰燼，再也看不到半點(diǎn)復燃的火星。
這是一個(gè)心氣全無(wú)，徹底躺平的廢人。
高育良在心底，幾不可聞地，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣。
這只他曾經(jīng)最看好，也最擔心的雄鷹，翅膀斷了。
心，也死了。
一個(gè)沒(méi)有了欲望和野心的人，對自己，對任何人，都已經(jīng)再無(wú)任何威脅可言。
反而，一個(gè)“心死”的英雄，比一個(gè)“瘋了”的英雄，更讓人放心，也……更有利用價(jià)值。
“你能想通，就好?！?/p>
高育良的臉上，重新浮現出那種屬于師長(cháng)的、溫和的關(guān)切。
“身體是革命的本錢(qián)，先把身體養好才是最重要的。對了，省里為你準備的表彰大會(huì )，很快就要舉行了?！?/p>
他死死盯著(zhù)祁同偉的眼睛，觀(guān)察著(zhù)他最細微的反應。
如果是裝的，聽(tīng)到“表彰大會(huì )”這四個(gè)能決定前途命運的字眼，不可能無(wú)動(dòng)于衷！
祁同偉聽(tīng)完，只是“哦”了一聲，仿佛聽(tīng)到了一件和自己毫不相干的事。
然后，他一臉認真地問(wèn)道：
“老師，那我到時(shí)候……能坐輪椅去嗎？”
“我怕站久了，腿軟?！?/p>
“給您丟人?！?/p>