風(fēng)，是沒(méi)有腳的。
但在漢東這片土地上，權力的風(fēng)，傳遞得比電報還快。
不過(guò)一天時(shí)間，發(fā)生在趙家祖墳前的那一幕，就已經(jīng)添油加醋地在某些圈子里流傳開(kāi)來(lái)。
版本有兩個(gè)。
一個(gè)說(shuō)，公安廳的愣頭青祁同偉，才華橫溢，引經(jīng)據典，以松柏之志一語(yǔ)道破天機，深得趙立春賞識。
另一個(gè)說(shuō)，京州市委大秘李達康，忠心護主，在趙家祖墳前驚天一跪，哭得感天動(dòng)地。
兩個(gè)版本，一雅一俗，一流傳出去，高下立判。
漢東省檢察院，高育良的辦公室。
高育良放下手中的一份文件，推了推鼻梁上的眼鏡。
他的目光落在窗外，神情平靜，但深邃的眼眸里，卻在進(jìn)行著(zhù)復雜的推演。
祁同偉。
那番“志在根，行在堅韌”的說(shuō)辭，不像是祁同偉能說(shuō)出來(lái)的。
倒像是浸淫官場(chǎng)多年的老手，才能有的見(jiàn)地。
對于祁同偉這個(gè)學(xué)生，他的印象還停留在那個(gè)脾氣又臭又硬，為了一個(gè)女人，寧可被發(fā)配到山溝里也不愿低頭的愣頭青上。
怎么一轉眼，就有了這等見(jiàn)識和心機？
在趙立春那種人精面前，說(shuō)出“志在根，行在堅韌”這種話(huà)，這絕不是一個(gè)普通的緝毒警察能有的水平。
是開(kāi)了竅，還是有了高人指點(diǎn)？
他知道趙立春的手段，用人唯親，也用人唯利。
祁同偉現在入了趙立春的眼，對他未來(lái)的布局，是棋子，還是棄子？
他拿起桌上的電話(huà)，撥通了一個(gè)號碼。
電話(huà)鈴響時(shí)，祁同偉正在用冷水洗臉。
“喂，老師?！?/p>
電話(huà)傳來(lái)高育良溫和而沉穩的聲音，帶著(zhù)師長(cháng)意味：“同偉啊，是我。有空嗎？來(lái)我這，我們師生倆好久沒(méi)見(jiàn)了，聊一聊?！?/p>
祁同偉的心，瞬間提了起來(lái)。
如果說(shuō)趙立春是手握屠刀的君王，那高育良就是精于算計的宰相。
前者考驗的是你的膽色和忠心，后者考驗的，是你的智慧和立場(chǎng)。
“好的，老師，我馬上過(guò)去?！逼钔瑐サ恼Z(yǔ)氣里，帶著(zhù)恰到好處的尊敬與欣喜。
放下電話(huà)，換上一身干凈的便裝，走出了那個(gè)令人窒息的家。
“咚咚?！?/p>
辦公室的門(mén)被敲響。
“請進(jìn)?！备哂级似鸩璞?，姿態(tài)從容。
門(mén)開(kāi)了，祁同偉一身筆挺的走了進(jìn)來(lái)。他站得筆直，身形如松。
“老師?！彼⑽⑶飞?，語(yǔ)氣恭敬，卻不卑微。
高育良抬眼打量著(zhù)他。
眼前的祁同偉，和記憶中那個(gè)倔強、沖動(dòng)的年輕人相比，仿佛脫胎換骨。
眉宇間的銳氣被一種沉穩的內斂所取代，眼神平靜如深潭，讓人看不透深淺。
“同偉啊，來(lái)了?！?/p>
高育良臉上露出溫和的笑容。
“坐，別拘束?！?/p>
他親自起身，給祁同偉面前的空杯里斟滿(mǎn)茶水。
“你前幾天，陪立春書(shū)記回了趟老家？”高育得坐回自己的位置，看似隨意地問(wèn)道。
祁同偉雙手接過(guò)茶杯，身體微微前傾，姿態(tài)放得很低：“是，跟著(zhù)領(lǐng)導出去，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識?！?/p>
“見(jiàn)識是要長(cháng)的?！?/p>
高育良呷了一口茶，目光透過(guò)鏡片，溫和而銳利。
“不過(guò)我也聽(tīng)說(shuō)，你在趙家祖墳前，講《詩(shī)經(jīng)》，論松柏，讓立春書(shū)記都對你刮目相看啊?！?/p>
祁同偉心中明鏡一般。
他沒(méi)有立刻回答，而是將茶杯捧在手里，感受著(zhù)杯壁傳來(lái)的溫度。
“老師，您就別笑話(huà)我了?！?/p>
他露出一絲苦笑，帶著(zhù)幾分后怕的真誠。
“我當時(shí)也是被逼得沒(méi)辦法，那種場(chǎng)合，話(huà)說(shuō)重了不對，話(huà)說(shuō)輕了也不對。情急之下，想起了您當年在課堂上教我們的，凡事要透過(guò)現象看本質(zhì)。趙書(shū)記祭祖，緬懷的是先人，但傳承的，一定是精神。我就順著(zhù)這個(gè)思路，胡亂說(shuō)了幾句?！?/p>
這番話(huà)，滴水不漏。
既解釋了自己為何能說(shuō)出那番話(huà)，又不動(dòng)聲色地將功勞推到了高育良的身上。
這記馬屁，拍得不著(zhù)痕跡，卻又無(wú)比舒坦。
高育良臉上的笑容更深了，他滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你能舉一反三，很好?？磥?lái)這些年，在基層沒(méi)白鍛煉?！?/p>
他話(huà)鋒一轉，語(yǔ)氣里帶上了一絲關(guān)切：“不過(guò)，同偉啊，立春書(shū)記這個(gè)人，眼界高，格局大。能入他的眼，是你的機遇。但機遇，往往也伴隨著(zhù)風(fēng)險?！?/p>
他放下茶杯，身體微微前傾，盯著(zhù)祁同偉的眼睛：“你現在，是打算就這么跟著(zhù)趙書(shū)記，走下去了？”
這個(gè)問(wèn)題， 危機四伏。
承認，就等于向高育良宣告，自己站隊“趙立春”。
從此，他祁同偉在高育良這里，就只是一個(gè)需要提防和利用的，屬于另一個(gè)山頭的棋子。
否認，更是虛偽。
自己剛剛靠著(zhù)趙立春的青睞擺脫困境，轉頭就不認賬，這在官場(chǎng)上是人品問(wèn)題。
祁同偉沒(méi)有躲閃高育良的目光，他的臉上浮現出一種恰到好處的迷茫和懇切。
“老師，說(shuō)句心里話(huà)，我怕?！?/p>
他聲音不大，卻透著(zhù)一股發(fā)自肺腑的惶恐。
“我就是個(gè)小小的處長(cháng)，在緝毒隊，我只知道抓壞人?？涩F在，趙書(shū)記一句話(huà)，我就到了風(fēng)口浪尖上。他問(wèn)我松柏之志，我還能靠著(zhù)您教的知識勉強應付?？上乱徊侥?？我該怎么走，該怎么做，心里一點(diǎn)底都沒(méi)有?！?/p>
他站起身，對著(zhù)高育良，深深地鞠了一躬。
“老師，我今天來(lái)，不是來(lái)炫耀我得了什么賞識。我是來(lái)向您求教的。您是我唯一的老師，在漢東，除了您，我不知道還能信誰(shuí)，還能聽(tīng)誰(shuí)的指點(diǎn)?！?/p>
“您說(shuō)我該怎么辦？我聽(tīng)您的?！?/p>
這一番話(huà)，這一鞠躬，瞬間將兩人的關(guān)系從“政治派系的試探”，拉回到了最純粹的“師生請教”上。
你不是想知道我站哪隊嗎？
好，我告訴你，我誰(shuí)的隊都不站，我站我老師的隊。
你讓我怎么辦，我就怎么辦。
高育良看著(zhù)面前這個(gè)微微彎著(zhù)腰，姿態(tài)謙卑到極點(diǎn)的學(xué)生，眼中的審視和考校，終于化為了一絲真正復雜的欣賞。
好一個(gè)祁同偉。
他不僅化解了自己的考題，更是反將一軍，把皮球漂亮地踢了回來(lái)。
高育良緩緩起身，走到祁同偉身邊，輕輕拍了拍他的肩膀，示意他坐下。
“同偉，你能有這份心，很好?！彼穆曇糁匦伦兊脺睾?，卻多了一份真正的親近。
“路，是自己走出來(lái)的。趙書(shū)記那里，你要繼續保持恭敬，做好本分。但也要記住，一個(gè)人的價(jià)值，不是靠攀附誰(shuí)來(lái)實(shí)現的，而是靠自己手里握著(zhù)的東西?！?/p>
高育良走到書(shū)柜前，背對著(zhù)祁同偉，聲音悠遠。
“有想不明白的，隨時(shí)可以來(lái)我這里喝茶?！?/p>
“漢東這盤(pán)棋，大得很。不要急著(zhù)把自己，當成某一個(gè)人的棋子?！?/p>