我和楊曉雨的活動(dòng)也引起了一些小男生的羨慕，我和楊曉雨也分別有了各自的圈子。

楊曉雨是一個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生都是文靜的，但我不這么認為。

小的時(shí)候就特別喜歡讓我一動(dòng)不動(dòng)畫(huà)素描，最后總是抽象派。后面老師調整座位，

可能是冥冥中自有注定，我們的座位行列有些變化，我倆的中間還隔著(zhù)一個(gè)人，

日常留給我發(fā)呆的時(shí)間變多了。初中的少年，對異性多少也擁有好奇，

可能是因為擁有了手機這種獲取信息的方式。我也漸漸開(kāi)始了解異性的情感，

也開(kāi)始認識到初中生活中楊曉雨的重要性。就這樣的生活經(jīng)歷了這么多年，

我們依舊樂(lè )此不疲。生活就這樣緩慢地過(guò)著(zhù)，

那個(gè)愛(ài)綁高馬尾的女孩慢慢在我心底留下了不一樣的印記。轉眼間已經(jīng)到了高二，

一個(gè)暑假不見(jiàn)楊曉雨，我在那些朋友的耳濡目染下，

對楊曉雨竟有了些我自己也說(shuō)不上來(lái)的微妙情感。小的時(shí)候沒(méi)有什么零花錢(qián)，

有錢(qián)了都會(huì )帶著(zhù)楊曉雨去吃些好吃的。五月十二日，是楊曉雨的生日。我破例求著(zhù)父母給錢(qián)，

雖然說(shuō)我們家并不是什么窮家庭，但我也不想在家中要錢(qián)。我走到地攤上的項鏈地攤，

精挑細選深思熟慮，最后心痛的選擇一個(gè)十塊錢(qián)的項鏈，準備送給她。

黑白配色的手串被我拿在手上把玩著(zhù)，想著(zhù)那個(gè)溫柔的女孩，又想起了朋友們嘲弄的言語(yǔ)，

不禁臉頰有些泛紅。她生日那天正好是運動(dòng)會(huì )，我從小還是對這種事情感些興趣的，

我報了200米的賽跑，也算是比較擅長(cháng)的項目。那段時(shí)間報運動(dòng)會(huì )的都可以去操場(chǎng)上訓練，

比較特別的是每個(gè)人都可以選擇一個(gè)助手去訓練。不出意外的，

我每天到了不用考的科目就和楊曉雨嬉笑著(zhù)去操場(chǎng)。到了運動(dòng)會(huì )那天，

楊曉雨幫我拿著(zhù)水杯后就回去坐著(zhù)了。臨走前她跟我說(shuō)了一句：“你要是跑第一，

我給你個(gè)禮物?！薄拔乙矔?huì )給你個(gè)禮物的?！皥竺幍娜唆~(yú)龍混雜，有些擺著(zhù)頭掀著(zhù)頭發(fā)，

有些準備了一群衣服鞋子的，還有戴著(zhù)眼鏡的好學(xué)生?！凹佑?！加油！...