鎮西頭的老秀才蒙學(xué)館，是青溪鎮最安靜的地方，也是最吵鬧的地方。
說(shuō)安靜，是因為老秀才講課的時(shí)候，連院子里曬著(zhù)的草藥都像是豎起耳朵在聽(tīng)。說(shuō)吵鬧，是因為二十幾個(gè)半大孩子趴在矮桌上寫(xiě)“人之初”時(shí)，筆尖劃過(guò)糙紙的“沙沙”聲能把窗欞上的麻雀都驚飛。
石磊扛著(zhù)修好的木桌站在門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的就是這“沙沙”聲。他昨天在船塢補船，老秀才托人捎信說(shuō)館里的講桌腿松了，讓他幫忙修修。此刻木桌穩穩當當扛在肩上，桌腿用新削的木楔子釘牢，比原先還結實(shí)三分。
“進(jìn)來(lái)吧?！崩闲悴诺穆曇魪奈堇飩鱽?lái)，帶著(zhù)點(diǎn)咳嗽后的沙啞。
石磊走進(jìn)院子，一股草藥味混著(zhù)墨香撲面而來(lái)。院子角落里曬著(zhù)半席艾草，葉片上的水珠在陽(yáng)光下亮晶晶的，像撒了一地的碎銀子。老秀才坐在屋檐下的竹椅上，手里搖著(zhù)把破蒲扇，看見(jiàn)石磊扛著(zhù)桌子進(jìn)來(lái)，眼睛笑成了條縫：“我就知道你小子手巧?！?/p>
“舉手之勞，先生?！笔诎涯咀垒p輕放在堂屋中央，桌腿落地時(shí)發(fā)出“咚”的一聲悶響，正在寫(xiě)字的孩子們齊刷刷抬頭看過(guò)來(lái)，小臉上滿(mǎn)是好奇。
老秀才揮揮手：“看什么看？繼續寫(xiě)！寫(xiě)不完‘性相近’，中午別想吃飯！”孩子們嚇得趕緊低下頭，筆尖劃過(guò)紙張的聲音更響了。他這才轉向石磊，咳嗽?xún)陕暎骸白?，陪我這老頭子喝杯茶?！?/p>
石磊在老秀才對面的石凳上坐下。這石凳被磨得光溜溜的，據說(shuō)比鎮上年紀最大的李伯還要老。老秀才從竹籃里拿出個(gè)粗瓷茶壺，倒了兩碗黃綠色的茶水，茶湯里飄著(zhù)幾片碎茶葉?！白约簳竦囊熬栈ú?，敗火?！?/p>
石磊端起茶碗喝了一口，苦味里帶著(zhù)點(diǎn)回甘，像青溪鎮的日子。他瞥見(jiàn)老秀才手邊放著(zhù)本線(xiàn)裝書(shū)，封面寫(xiě)著(zhù)“論語(yǔ)”兩個(gè)字，書(shū)頁(yè)邊角都卷了起來(lái)，像是被翻了千百遍。
“先生，您還在看這個(gè)？”石磊記得小時(shí)候來(lái)館里玩，老秀才就總捧著(zhù)這本書(shū)。
老秀才拿起《論語(yǔ)》，手指在封面上輕輕摩挲：“舊書(shū)才有意思，每一頁(yè)都藏著(zhù)故事?！彼鋈环狡渲幸豁?yè)，指著(zhù)上面的字問(wèn)：“‘君子不器’，知道啥意思不？”
石磊愣了一下。他小時(shí)候跟著(zhù)老秀才識過(guò)幾個(gè)字，勉強能看懂《打漁歌》的歌詞，《論語(yǔ)》這種書(shū)卻是半點(diǎn)不懂。他撓撓頭，想起老秀才以前教過(guò)的：“先生教過(guò)，是說(shuō)君子不能像器具一樣只有一個(gè)用處?！?/p>
老秀才聞言笑了，咳嗽著(zhù)搖頭：“你這記性倒好，就是沒(méi)往深里想?！彼鋈黄骋?jiàn)石磊腰間別著(zhù)的柴刀，刀鞘是用舊船板做的，被磨得發(fā)亮?！澳隳遣竦?，借我看看?！?/p>
石磊解下柴刀遞給老秀才。這刀是他自己打的，刀背厚，刀刃寬，劈柴時(shí)能順著(zhù)木紋走，省力又劈得直。平日里修船時(shí)兼著(zhù)砍柴，刀不離身。
老秀才掂量著(zhù)柴刀，手指在刀刃上輕輕劃過(guò)：“你劈柴時(shí)，是順著(zhù)木紋下刀，還是硬砍？”
“順著(zhù)紋，”石磊老實(shí)回答，“硬砍費勁，還容易劈歪?！?/p>
“著(zhù)??！”老秀才把柴刀往石桌上一拍，震得茶碗都跳了跳，“劈柴要看紋路，做人要看心路——‘不器’不是讓你啥都會(huì )，是讓你心別被‘修船的’‘砍柴的’這些名頭困住。心活了，手底下的活計才有魂?！?/p>
石磊皺著(zhù)眉琢磨這話(huà)。他想起自己補船時(shí)，有時(shí)候明明用了最好的麻線(xiàn)，船還是會(huì )漏水，后來(lái)才發(fā)現是沒(méi)順著(zhù)船板的紋理來(lái)。難道做人也和補船劈柴一個(gè)道理？
“就說(shuō)你修船，”老秀才端起茶碗喝了一口，繼續說(shuō)道，“鎮上王木匠也會(huì )修船，可他修的船，總不如你修的結實(shí)。為啥？因為他眼里只有船板，你眼里有潮水?！?/p>
石磊的心猛地一跳。他確實(shí)能“感覺(jué)”到潮水——漲潮時(shí)船身的細微晃動(dòng)，退潮時(shí)船底與沙灘的摩擦，這些別人注意不到的細節，他閉著(zhù)眼睛都能知道。以前以為是熟能生巧，現在聽(tīng)老秀才一說(shuō)，倒像是有什么別的門(mén)道。
老秀才忽然劇烈地咳嗽起來(lái)，咳得腰都彎了，臉憋得通紅。石磊趕緊給他拍背，老秀才擺擺手，從懷里掏出個(gè)布包，里面裹著(zhù)幾本薄薄的書(shū)。他從中抽出一本遞給石磊：“這個(gè)給你，閑時(shí)翻翻，比你蹲海邊發(fā)呆強?！?/p>
石磊接過(guò)書(shū)，封面上寫(xiě)著(zhù)“漁樵問(wèn)答”四個(gè)字，紙頁(yè)泛黃發(fā)脆，一看就有些年頭了。他翻開(kāi)第一頁(yè)，里面是些講打魚(yú)砍柴的話(huà)，字里行間卻夾著(zhù)些奇怪的小字批注，像是用指甲刻上去的：“潮起時(shí)吸氣，潮落時(shí)吐納”“劈柴如運劍，意在刃先”。
“這是……”石磊抬頭想問(wèn)，卻見(jiàn)老秀才已經(jīng)閉上眼睛，靠在竹椅上養神，嘴里喃喃道：“孩子們，‘習相遠’后面是啥？齊聲背！”
“茍不教，性乃遷！教之道，貴以專(zhuān)！”孩子們的聲音整齊響亮，震得屋檐下的蛛網(wǎng)都在晃。
石磊把《漁樵問(wèn)答》小心地揣進(jìn)懷里，對著(zhù)老秀才鞠了一躬，輕手輕腳地走出院子。陽(yáng)光正好照在蒙學(xué)館的土墻上，墻上用石灰水寫(xiě)著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之”五個(gè)大字，筆畫(huà)歪歪扭扭，卻透著(zhù)股子認真勁兒。
走到門(mén)口時(shí)，他忽然想起什么，回頭望去。老秀才依舊靠在竹椅上，破蒲扇蓋著(zhù)臉，只有胸口微微起伏。院子里的艾草在風(fēng)里輕輕搖晃，草藥味和墨香混在一起，飄出很遠很遠。
石磊低頭摸了摸懷里的《漁樵問(wèn)答》，書(shū)不厚，卻沉甸甸的。他走到?jīng)]人的地方，又把書(shū)拿出來(lái)翻看。翻到最后一頁(yè)時(shí)，他忽然停住了——封皮內側，靠近書(shū)脊的地方，有個(gè)模糊的指印，形狀古怪，像是用特殊的姿勢握著(zhù)什么東西留下的。
石磊下意識地握緊了腰間的柴刀柄，手指的位置、用力的角度，竟和那個(gè)指印一模一樣。
他心里咯噔一下，猛地抬頭望向蒙學(xué)館的方向。老秀才的咳嗽聲隱隱約約傳來(lái)，混著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲，像一首被海風(fēng)磨舊了的歌。
這個(gè)總說(shuō)自己“讀壞了肺”的老秀才，到底是什么人？這本《漁樵問(wèn)答》里的批注，又藏著(zhù)什么秘密？
石磊把書(shū)小心地包好，塞進(jìn)懷里最貼身的地方。他摸了摸胸口的“守”字玉佩，冰涼的玉質(zhì)貼著(zhù)皮膚，讓他紛亂的心緒漸漸平靜下來(lái)。
潮起時(shí)吸氣，潮落時(shí)吐納……
他試著(zhù)按照批注里的話(huà)，深深吸了口氣。清晨的海風(fēng)帶著(zhù)咸腥味涌入肺腑，竟有種說(shuō)不出的舒暢。他又緩緩吐出，仿佛把這些年心里的煩悶都吐了出去。
也許，老秀才說(shuō)得對。心活了，路才能走得遠。
石磊緊了緊懷里的《漁樵問(wèn)答》，轉身朝鎮東頭的茅草屋走去。陽(yáng)光灑在他身上，左眉的疤痕在地上投下一小片陰影，像個(gè)小小的問(wèn)號。
他不知道，此刻蒙學(xué)館的屋檐下，老秀才悄悄挪開(kāi)蒲扇，望著(zhù)他的背影，輕輕嘆了口氣?！笆匦?，守心……這孩子，路還長(cháng)著(zhù)呢?！彼麖膽牙锾统霭雺K玉佩，上面刻著(zhù)個(gè)“護”字，與石磊那塊正好能拼成完整的圓形。
風(fēng)吹過(guò)院子，曬著(zhù)的艾草沙沙作響，像是在回應著(zhù)什么。孩子們的讀書(shū)聲依舊響亮，“人之初，性本善”的童音，順著(zhù)海風(fēng)，飄向了迷霧灘的方向。