宋泠的名聲幾乎是達到級里到處相傳的地步，她性子烈，做什么也是玩世不恭，嘴角噙著(zhù)笑，原本就張揚明艷的長(cháng)相就更突顯至極。
她朋友多，廣，玩得開(kāi)，別的女生根本就不會(huì )去跟男生玩，她不一樣，會(huì )跟男生一塊玩游戲，男生也樂(lè )意跟她一塊。
宋泠家世好，學(xué)習好，性格好，長(cháng)的又好看，一堆人都追著(zhù)她跑，風(fēng)頭盛的時(shí)候甚至能將宣眠雪壓下去。
畢竟比起跟宣眠雪這種冷漠，再怎么也不會(huì )得到她一絲多看一眼的機會(huì )，還不如跟宋泠玩，對朋友好，好處多多。
宣眠雪則是兩耳不聞窗外事，江遠也是最近聽(tīng)邱瑩瑩說(shuō)的，他沒(méi)放在心上，一些無(wú)關(guān)緊要的小事而已。
江遠這段時(shí)間可謂是把宣眠雪的習慣給摸了個(gè)徹底，一言一行他都記得清清楚楚。
比如上課不喜歡做筆記，數學(xué)書(shū)是最白的，語(yǔ)文之類(lèi)的也是隨便畫(huà)幾條線(xiàn)了事，其他科目除了一些必要的，她都不會(huì )多寫(xiě)。
上課的時(shí)候有時(shí)候喜歡在書(shū)的空白頁(yè)上畫(huà)一只小貓，有時(shí)候又喜歡抬起眸子看看江遠，會(huì )問(wèn)江遠下一節課上什么課。
江遠是不喜歡記課的，當宣眠雪問(wèn)的時(shí)候，他回家就把課程表背得滾瓜爛熟，怕自己答不上來(lái)，她去問(wèn)別人。
“江遠?！?/p>
“下節什么課?”
宣眠雪詢(xún)問(wèn)的聲音繞進(jìn)江遠耳間。
“國忠?！彼貞?，將物理練習冊遞給她，眼中含笑。
“你的練習冊現在有點(diǎn)不好?！?/p>
寧國忠的惡劣行為有很多，被噴得最慘的就是把作業(yè)交上去，他就潦草看幾眼，寫(xiě)個(gè)check，作業(yè)的那一面給他隨便折成一團再合上。
有時(shí)他力氣沒(méi)控制好，直接就把那面弄破，中間裂一大口子，或者是整頁(yè)被撕下。
總之，交上去的作業(yè)都受了不小的傷，每本物理練習冊里面都是皺皺巴巴的，無(wú)一幸免。
班里同學(xué)都知道寧國忠的脾氣，也不多說(shuō)什么，發(fā)下來(lái)把那一頁(yè)鋪平，拿書(shū)壓個(gè)一兩天，還能看看。
宣眠雪翻開(kāi)頁(yè)，那被撕破的口子很明顯，但后面卻被人用透明膠帶封上了，皺巴巴的的折痕也被鋪平，顯得沒(méi)那么糟。
至于是誰(shuí)做的，除了江遠還能有誰(shuí)?
江遠早就料想有天宣眠雪的練習冊也會(huì )遭此毒手，他個(gè)平常根本不會(huì )帶這種小玩意的人，硬生生去書(shū)店買(mǎi)到帶到學(xué)校來(lái)。
他自己的練習冊他從來(lái)都是懶得去整理，在他眼里能看清字就好，其他不重要。
可宣眠雪不一樣，她的所有東西都是規規整整的，書(shū)頁(yè)也是不會(huì )有什么損壞，遠處看跟新的沒(méi)有區別。
“你的練習冊呢？”
她把手中東西收回抽屜，抬頭問(wèn)他。
江遠可不想她看到他練習冊的慘樣，撒謊說(shuō):“嗯……，可能是練習冊也有叛逆期吧，今天早上就沒(méi)有看到它了?！?/p>
“噢……，原來(lái)練習冊也會(huì )失蹤啊?！?/p>
她沒(méi)有拆穿這個(gè)一眼假的謊言，反而附和道:“那需要我幫你找找嗎？”
“我找東西很快的?！?/p>
江遠頓時(shí)笑了，極淺的笑，是細瞧才能發(fā)現的唇角的細微變化。
“嗯?”
他眨動(dòng)眼睛，修長(cháng)白皙的手指伸到宣眠雪桌上，緩慢寫(xiě)下三個(gè)字:
“找到了?！?/p>
宣眠雪的眼尾染上不一樣的情緒，清清冷冷的氣質(zhì)帶上屬于秋天的氣息，長(cháng)長(cháng)的睫毛遮不住她眼底的淺淺歡喜。
“江遠?！?/p>
“嗯?！?/p>
他們安靜地看著(zhù)對方，互相對視著(zhù)。
都想從對方眼里看到不一樣的情緒，不一樣的感情，卻都看不懂對方在想什么，只能喚著(zhù)對方的名字。
“宣眠雪?！?/p>
“嗯?！?/p>
他們叫著(zhù)對方的名字，很普通，像平常一樣，卻都在撩動(dòng)彼此的心弦。
“嘿嘿嘿！你們在聊什么?”
邱瑩瑩榮耀回歸，身后跟著(zhù)徐宜萱。
“我就去辦公室看看國忠今天又要發(fā)什么瘋，你們就背著(zhù)我聊上了?”她審視著(zhù)面前兩張好看的面孔，帶有絲絲傲嬌意味。
“快說(shuō)，你們在說(shuō)什么！”
她用審問(wèn)犯人的眼神警告他們，要是不說(shuō)她就生氣了。
江遠爽快地走到邱瑩瑩座位上，把她的物理練習冊張開(kāi)拿給她看，“吶，你也有?！?/p>
邱瑩瑩看一眼，差點(diǎn)氣吐血了。
她的練習冊破了一個(gè)大的不能再大的劃痕。
她現在只想沖到寧國忠辦公室去，還想拿刀殺了他，他罵她就算了，怎么還可以這么對她的寶貝練習冊?
她是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)又怎么了?可她也愛(ài)美觀(guān)??！這再怎么樣也是她的練習冊！
給寧國忠教過(guò)后，邱瑩瑩感覺(jué)自己這輩子的氣都是在這受了。
從小到大，她怎么會(huì )被人這樣對待，什么老師都不是會(huì )為了她家里給她三分薄面，說(shuō)不上照顧語(yǔ)氣也會(huì )好些。
徐宜萱一進(jìn)來(lái)就明白他們現在在干什么，但她也什么沒(méi)說(shuō)，邱瑩瑩上前插話(huà)她也沒(méi)有攔。
不為什么，攔得話(huà)，邱瑩瑩只會(huì )更好奇，還不如隨著(zhù)她來(lái)，反正解釋的是江遠他們，她在后面看著(zhù)邱瑩瑩就好。
只要邱瑩瑩開(kāi)心，她什么都做得出來(lái)。
“啊啊啊啊……，我的練習冊，你就這么死了……”她假哭道，還抹了抹自己的臉，假裝自己有淚落下。
韋以寧上完廁所回來(lái)，就看到眼前的場(chǎng)景。
四個(gè)人上演的追悼會(huì )，如果此時(shí)再來(lái)個(gè)哀傷的音樂(lè )，可能就是真的真情實(shí)感了。
江遠也不想這么詭異地為一本練習冊追悼，可邱瑩瑩要求的，還有宣眠雪也是在旁邊那陪邱瑩瑩鬧，他再不樂(lè )意也不行了。
韋以寧小聲開(kāi)口:“嗯……，就是……，我這里有透明膠紙，你需要嗎？”
“我可以緊急為它做個(gè)護理……”
哭聲消失，換來(lái)了沉默。
韋以寧成功“救回”邱瑩瑩的寶貴練習冊，現在五個(gè)人又開(kāi)始大眼瞪小眼的活動(dòng)。
大課間有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，還剩下15分鐘上課。
邱瑩瑩很是感激韋以寧，加上韋以寧平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是對別人也是有求必應，她就拉著(zhù)韋以寧在這個(gè)屬于四個(gè)人群里聊天。
邱瑩瑩把韋以寧的凳子放在她座位旁，“來(lái)，寧寧，你坐這，我們一起來(lái)嘮嘮?！?/p>
韋以寧想拒絕，她一個(gè)不想干的人混入這四個(gè)人里，怎么看都不合適。
可邱瑩瑩是誰(shuí)?這四個(gè)人里的老大。
老大發(fā)話(huà)了，小弟豈能不從?
“我沒(méi)有意見(jiàn)?！?/p>
徐宜萱出聲，第一個(gè)支持邱瑩瑩。
宣眠雪面上看不出什么，淺彎了眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一樣?！?/p>
江遠是看著(zhù)宣眠雪說(shuō)話(huà)的，宣眠雪是啥，他就是啥，隨即他就淡淡“嗯”了聲。
“你看，我們都沒(méi)有意見(jiàn)，就不要拒絕了嘛?！鼻瘳摤撻_(kāi)笑道。
韋以寧看著(zhù)這樣也不再拒絕，再不接受就是推邱瑩瑩的面子了。
“好?！?/p>
他們也沒(méi)有聊什么，前面都是邱瑩瑩在罵國忠這怎么樣，那怎么樣，江遠早已習慣，徐宜萱就在那點(diǎn)頭，宣眠雪邊看書(shū)邊聽(tīng)，在心里各想各的事。
四個(gè)人里面可能只有韋以寧回應得最認真了，邱瑩瑩說(shuō)啥，她都會(huì )想方設法地搭上兩句，即使很是笨拙，但也能看出來(lái)她的用心。
整個(gè)交談都進(jìn)行得十分順利，最開(kāi)心的莫過(guò)于邱瑩瑩。
上課鈴聲響起，寧國忠才進(jìn)來(lái)，韋以寧也回了座位。
“國忠今天是吃錯藥了嗎?竟然沒(méi)提前上課，這可不像他的作風(fēng)?！鼻瘳摤摳煲溯愕驼Z(yǔ)道，眼睛時(shí)不時(shí)瞥寧國忠幾眼，生怕自己又被寧國忠抓到講話(huà)。
“梁書(shū)今天來(lái)恒中，我在他辦公室看到她了?！毙煲溯嫘÷暬厮?。
邱瑩瑩撇起嘴角，用“怪不得”的眼神看寧國忠，“噢，那這很?chē)伊??！?/p>
宣眠雪和江遠都在偷聽(tīng)，兩個(gè)人也笑了笑，看對方一眼，又忍不住一笑。
“你們那邊又在笑什么?一天天的，想干什么?”寧國忠緊盯江遠，宣眠雪他是沒(méi)看，“課代表都在那笑來(lái)笑去，還有課代表的樣子嗎？”
但奈于今天寧國忠心情不錯，也不再多說(shuō)什么，輕而易舉地放過(guò)他們。
內心他還在想:“要給老婆做什么菜好了?老婆今天終于沒(méi)有那么忙了，還來(lái)學(xué)?？次?，哎呀！老婆就是愛(ài)我！”
內心的甜蜜話(huà)語(yǔ)與他的外貌形成對比，根本不像是他能說(shuō)的出口的話(huà)。
倘若他現在說(shuō)出口的話(huà)，同學(xué)們都只會(huì )說(shuō)是見(jiàn)鬼了。