仕蘭中學(xué)的教室寬敞明亮，空調系統安靜地輸送著(zhù)恒溫的冷氣，空氣中是昂貴木質(zhì)課桌的清漆味和淡淡的墨水香。
數學(xué)老師在講臺上用抑揚頓挫的語(yǔ)調講解著(zhù)復雜的函數曲線(xiàn)，粉筆在黑板上敲擊出“篤篤”的節奏聲。
這是高二（3）班上午的第二節課。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一出關(guān)于升學(xué)和未來(lái)的正??；但對于路明非來(lái)說(shuō)，他只是這出戲里一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的背景板，負責在角落里發(fā)呆和打瞌睡。
他坐在教室的倒數第二排，靠窗的位置。
他用數學(xué)課本立在桌上，擋住老師的視線(xiàn)，身體微微后仰，目光越過(guò)前面幾排同學(xué)的頭頂，精準地落在教室斜前方的那個(gè)身影上。
陳雯雯坐在第三排。她今天穿了一件白色的棉質(zhì)連衣裙，長(cháng)發(fā)柔順地披在肩上，用一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)卡別住劉海。她坐姿端正，側臉的線(xiàn)條在窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光下顯得柔和而干凈。她正低著(zhù)頭，在本子上認真地記錄著(zhù)什么，手中的筆桿流暢地移動(dòng)著(zhù)。
路明非就這樣看著(zhù)她。他看過(guò)很多次了，但每次都像第一次看到一樣。陳雯雯就像是蘇富比拍賣(mài)會(huì )上壓軸出場(chǎng)的宋代汝窯瓷器，罩在防彈玻璃柜里，燈光打在上面，溫潤、雅致，但標價(jià)牌上那一長(cháng)串的零，明確地告訴你：這東西不屬于你。你可以欣賞，可以贊嘆，但別想伸手去摸。
路明非就是那個(gè)混進(jìn)拍賣(mài)會(huì )的窮小子，他知道自己口袋里只有幾張皺巴巴的零錢(qián)，連拍賣(mài)目錄都買(mǎi)不起。他只能隔著(zhù)厚厚的防彈玻璃，卑微地看上一眼，然后用一整個(gè)青春的酸澀來(lái)回味。
他的視線(xiàn)從陳雯雯身上移開(kāi)，落在了自己腳邊的那個(gè)舊包包上。拉鏈留著(zhù)一條縫隙。他的秘密就藏在里面。
想到這里，路明非的嘴角不自覺(jué)地向上揚了揚。至少，他現在有了一個(gè)別人都沒(méi)有的秘密。
『你的心率提高了15%，腎上腺素分泌輕微增加，瞳孔放大。從數據分析來(lái)看，你正處于一種應激性的興奮狀態(tài)。目標對象：前方一點(diǎn)鐘方向的雌性人類(lèi)?！?/p>
一個(gè)很好聽(tīng)的女聲，清脆，但是冷冷的，突然在路明非的腦海中響起，像是在空曠的房間里播放的廣播。
路明非猛地一激靈，手里的圓珠筆“啪嗒”一聲掉在了地上。他顧不上撿筆，右手下意識地伸進(jìn)褲兜，握住了神圣計劃。
“臥槽！誰(shuí)在我腦子里說(shuō)話(huà)？！”他在心里狂喊，眼睛瞪得老大，驚恐地掃視著(zhù)四周。數學(xué)老師還在講臺上畫(huà)著(zhù)拋物線(xiàn)，同學(xué)們都在低頭記筆記，沒(méi)有人注意到他的異常。
『是我?！荒莻€(gè)聲音再次響起。
『不必驚訝，神圣計劃的基本功能?！?/p>
路明非松了口氣，但心跳依然很快。他把注意力集中在腦海中，試探著(zhù)回應：『路路？是你？你怎么做到的？這玩意兒還能當對講機用？』
『是數據鏈接，不是對講機?！坏下帆F的聲音帶著(zhù)一絲無(wú)奈，『我在分析你剛才的生理數據波動(dòng)。你在觀(guān)察那個(gè)雌性人類(lèi)時(shí)，表現出了明顯的情緒反應?！?/p>
路明非的臉“騰”地一下紅了，一直紅到了耳根。他感覺(jué)自己像是被當場(chǎng)抓包的賊，而且還是被一個(gè)異世界的數碼獸用數據分析給抓包了。
『你懂個(gè)P！』
路明非在心里反駁，『這叫‘愛(ài)美之心人皆有之’！我在陶冶情操呢！別用你那套數據分析我，搞得我跟個(gè)實(shí)驗小白鼠似的?！?/p>
他彎下腰，假裝去撿掉在地上的筆，順便用余光瞟了一眼腳邊的書(shū)包。
『陶冶情操不需要提高心率。保持專(zhuān)注，搭檔，在上課呢?！坏下帆F的聲音冰冰的。
路明非撿起筆，重新坐直身體，他用力咳了幾聲，試圖平復自己發(fā)燙的臉頰。
他把數學(xué)書(shū)又往上立了立，徹底擋住了自己的臉。
蘇曉檣也把數學(xué)書(shū)立在面前擋著(zhù)臉。
她是仕蘭中學(xué)有名的“小天女”，坐在路明非的后桌?？照{的冷氣從出風(fēng)口吹下來(lái)，她覺(jué)得后頸有點(diǎn)涼。她今天穿的是校服，但袖口被精心挽起，露出手腕上一條細細的Tiffany銀鏈。
她把用一只手撐著(zhù)下巴，另一只手用LAMY的鋼筆在筆記本上百無(wú)聊賴(lài)地畫(huà)著(zhù)圈，視線(xiàn)越過(guò)書(shū)頁(yè)頂端，落在前排路明非的后腦勺上。
他的頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng)了，發(fā)梢蹭著(zhù)校服的領(lǐng)子。
今天路明非很奇怪。他坐得很直，像根電線(xiàn)桿子杵在那里。他平時(shí)上課總是弓著(zhù)背，恨不得把整張臉埋進(jìn)書(shū)里，或者干脆趴在桌子上補覺(jué)，肩膀耷拉著(zhù)，一副沒(méi)睡醒的樣子。但現在，他的校服后背被撐得平平整整，僵硬得像是在軍訓。
蘇曉檣的視線(xiàn)從他的后腦勺移到他的椅子下面。一個(gè)深藍色的雙肩包塞在那里，路明非的兩條腿遮著(zhù)它。
仕蘭中學(xué)的學(xué)生很少背雙肩包來(lái)學(xué)校，教材都堆在教室里，作業(yè)在學(xué)校就能做完。
蘇曉檣撇了撇嘴。這家伙今天吃錯藥了？還是包里藏了什么見(jiàn)不得人的東西？
她盯著(zhù)那個(gè)書(shū)包看了一會(huì )兒，又把視線(xiàn)挪回路明非的后背。
她自己也不知道自己為什么總是忍不住要觀(guān)察路明非。按理說(shuō)，像路明非這種成績(jì)一般、長(cháng)相一般、家境也一般的“三般”男生，根本入不了她“小天女”的法眼。仕蘭中學(xué)里排著(zhù)隊想請她喝咖啡的男生能從教學(xué)樓排到校門(mén)口，哪個(gè)不比路明非強？
但她就是忍不住會(huì )注意他。她把這歸結為“記仇”。
高一入學(xué)那天，她穿著(zhù)一身嶄新的DKNY，坐著(zhù)家里的奔馳S500來(lái)報到，準備接受新同學(xué)的注目。結果，結果男生們的眼睛都瞟向了坐在角落看書(shū)的陳雯雯。這已經(jīng)夠讓她不爽了。偏偏路明非這個(gè)沒(méi)眼色的家伙，當時(shí)就站在她旁邊，居然還敢指著(zhù)陳雯雯跟她說(shuō)：“那個(gè)估計就是我們新班的班花了?！?/p>
蘇曉檣當時(shí)在他腳面上踩了一腳，用了全力。
她驕傲了十五年，進(jìn)高中的第一天就被一個(gè)文藝女青年打敗了，或者說(shuō)，被這個(gè)沒(méi)眼色的衰仔給氣到了。
數學(xué)老師在講臺上講得唾沫橫飛，那些函數符號在蘇曉檣眼里就像是雜亂的毛線(xiàn)團。她收回思緒，目光再次落在路明非那個(gè)舊書(shū)包上。
他那么緊張那個(gè)包，難道是……
蘇曉檣的腦海里浮現出陳雯雯那張清湯掛面的臉。路明非喜歡陳雯雯，這是公開(kāi)的秘密。他參加那個(gè)酸溜溜的文學(xué)社，不就是為了接近陳雯雯嗎？
所以，包里藏的是給陳雯雯的情書(shū)？還是什么俗氣的禮物？
蘇曉檣感到一陣莫名的煩躁。她討厭路明非那種明明什么都沒(méi)有，卻還總是圍著(zhù)陳雯雯轉的勁頭；也討厭陳雯雯那種總是捧著(zhù)書(shū)、一副不食人間煙火的樣子。
她覺(jué)得胸口有點(diǎn)悶，老師講的函數公式一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
蘇曉檣用力地把數學(xué)書(shū)翻過(guò)一頁(yè)，“嘩啦”一聲，在安靜的教室里顯得格外響亮。