張書(shū)禮將我的手機拿過(guò)去，一通搗鼓，然后抱住我：“苒苒，不會(huì )有人打電話(huà)進(jìn)來(lái)，

也不會(huì )有人發(fā)短信了?！蔽仪榫w也恢復了過(guò)來(lái)，

深呼吸把所有辱罵我的帖子短信一一截圖留證，“這件事不能就這么算了。

”6第二天有一個(gè)競賽復試，事關(guān)保研。我是小組組長(cháng)，這次由我上臺講解我們的實(shí)驗成果。

輪到我們組時(shí)，我上臺打開(kāi)PPT，“我秦苒就是個(gè)人盡可夫的小三”幾個(gè)字，

一下映入眼簾。下面一陣爆笑聲。坐在第一排的評委老師一臉嚴肅，緊緊皺著(zhù)眉。

我臉色都白了。不由得看向我們小組的另一個(gè)成員伍珊珊，是她給我的PPT，

但是之前我明明檢查過(guò)。她不但沒(méi)有一絲心虛和愧疚，

反而譏笑：“給我們講講你是怎么勾引別人男朋友的唄?！逼渌烁?zhù)起哄。