數學(xué)課的函數圖像在黑板上蜿蜒成河時(shí)，林微夏的指尖正懸在速寫(xiě)本的紙頁(yè)上。
畫(huà)紙上是陳倦的右手——他握筆的姿勢，食指第二關(guān)節那道淺繭，還有昨天幫她撿橡皮時(shí)，指尖劃過(guò)她手背的弧度。鉛筆在紙上輕輕勾勒，線(xiàn)條越來(lái)越清晰，像把他留在了這一頁(yè)里，成了她一個(gè)人的秘密。
“林微夏，這道題的解法，你來(lái)講一下?！?/p>
數學(xué)老師的聲音突然砸下來(lái)，林微夏猛地回神，慌忙站起來(lái)，目光在黑板上的函數圖像上亂瞟，腦子一片空白。全班同學(xué)的目光齊刷刷地落在她身上，帶著(zhù)點(diǎn)看熱鬧的意味。
“我、我……”她張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，臉頰瞬間漲紅。
“她還沒(méi)弄懂，我來(lái)講吧?！?/p>
右手邊傳來(lái)陳倦的聲音，清潤得像山澗的泉水。他站起身，走到黑板前，拿起粉筆，流暢地寫(xiě)下解題步驟，“這道題要用到換元法，把復雜的函數轉化成簡(jiǎn)單的，就像林微夏畫(huà)速寫(xiě)那樣，抓住重點(diǎn)……”
他的目光越過(guò)黑板，輕輕落在林微夏身上，帶著(zhù)點(diǎn)安撫的笑意，“聽(tīng)懂了嗎？”
林微夏的心跳漏了一拍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯?！?/p>
陳倦講題的聲音很清晰，每一個(gè)步驟都解釋得恰到好處，連數學(xué)老師都忍不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“陳倦同學(xué)講得很好，思路清晰，大家要多向他學(xué)習?！?/p>
他走回座位時(shí)，輕輕碰了碰林微夏的胳膊肘，“別緊張，下次不會(huì )我再幫你?！?/p>
林微夏低下頭，看著(zhù)自己握筆的手，指尖還在微微發(fā)顫，心里卻像被什么東西填滿(mǎn)了，暖暖的。原來(lái)被人護著(zhù)的感覺(jué)，是這樣安心。
課間操結束后，林微夏被李雪拽著(zhù)去小賣(mài)部買(mǎi)水，路過(guò)公告欄時(shí)，被一群人堵得水泄不通。
“讓讓?zhuān)屪專(zhuān)柽^(guò)一下?！崩钛┱讨?zhù)個(gè)子小，拉著(zhù)林微夏擠了進(jìn)去。
公告欄上貼滿(mǎn)了照片，是各班為校慶紀念冊提交的合影，最顯眼的位置貼著(zhù)高二（三）班的——全班同學(xué)穿著(zhù)校服，站在教學(xué)樓前，陳倦和張曼琪站在第一排中間，被班主任王老師摟著(zhù)肩膀，笑得格外燦爛。
“這照片拍得真不錯，”旁邊有人議論，“陳倦和張曼琪站在一起，簡(jiǎn)直是金童玉女?！?/p>
“聽(tīng)說(shuō)紀念冊的封面要用這張呢，太般配了！”
林微夏的目光落在照片上，陳倦的白襯衫領(lǐng)口系得很整齊，嘴角微微上揚，露出一點(diǎn)點(diǎn)虎牙，和他平時(shí)的樣子沒(méi)什么不同?？僧斔募绨虬ぶ?zhù)張曼琪的肩膀，兩人的笑容被定格在同一片陽(yáng)光下時(shí)，她的心里像被塞進(jìn)了一顆沒(méi)熟的檸檬，酸得發(fā)澀。
“切，什么金童玉女，我看是張曼琪故意往陳倦身邊湊?！崩钛┢擦似沧?，拉著(zhù)林微夏往外擠，“別理他們，一群沒(méi)眼光的?！?/p>
回到教室時(shí)，陳倦正趴在桌子上睡覺(jué)，陽(yáng)光落在他的發(fā)梢上，鍍上一層淺金色。林微夏看著(zhù)他的睡顏，心里有點(diǎn)亂——他知道紀念冊要用那張照片嗎？他會(huì )不會(huì )覺(jué)得和張曼琪站在一起很合適？
“喂，林微夏，”李雪碰了碰她的胳膊肘，“你看陳倦的桌洞里，好像有東西?！?/p>
林微夏低下頭，果然看到陳倦的桌洞里露出一角粉色的信封，上面畫(huà)著(zhù)顆大大的愛(ài)心，和上次張曼琪給他的那封很像。
她的心跳漏了一拍，像被什么東西狠狠砸了一下，疼得她幾乎喘不過(guò)氣。
“又是張曼琪送的吧，”李雪憤憤不平，“真不要臉，明知道陳倦對你有意思，還天天送東西?！?/p>
林微夏沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)那個(gè)信封，指尖攥得發(fā)白。原來(lái)他還是會(huì )收到別的女生的告白信，原來(lái)她的存在，并沒(méi)有那么重要。
上課鈴聲響了，陳倦醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，看到林微夏，笑了笑：“剛才沒(méi)睡夠，數學(xué)老師沒(méi)點(diǎn)我名吧？”
“沒(méi)、沒(méi)有?！绷治⑾牡穆曇粲悬c(diǎn)啞，目光不敢看他。
陳倦似乎察覺(jué)到她的不對勁，皺了皺眉，“你怎么了？不舒服嗎？”
“沒(méi)有?！绷治⑾膿u搖頭，低下頭，假裝認真看書(shū)，心里卻像壓了塊石頭。
整整一節課，她都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，目光總是不由自主地飄向陳倦的桌洞，那個(gè)粉色的信封像根刺，扎得她眼睛生疼。
下課鈴響的瞬間，張曼琪突然出現在教室門(mén)口，笑盈盈地看著(zhù)陳倦：“陳倦，紀念冊的照片你看了嗎？王老師說(shuō)封面要用我們班那張，你覺(jué)得怎么樣？”
陳倦皺了皺眉，“我沒(méi)看，不過(guò)只要大家覺(jué)得好就行?！?/p>
“我覺(jué)得挺好的，”張曼琪走到他的座位旁，自然地拿起他的水杯，“尤其是我們倆站在一起那張，好多同學(xué)都說(shuō)般配呢。對了，我給你的信，你看了嗎？”
林微夏的心跳猛地一沉，握著(zhù)筆的手緊了緊。
陳倦的目光落在桌洞的信封上，又看了看林微夏緊繃的側臉，突然拿起信封，遞給張曼琪，“不好意思，這個(gè)我不能收。我已經(jīng)有喜歡的人了?！?/p>
張曼琪的臉瞬間白了，“你……你說(shuō)什么？”
“我說(shuō)我有喜歡的人了，”陳倦的聲音很清晰，全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)，“是林微夏，從高二開(kāi)學(xué)第一天起，就喜歡她了?！?/p>
林微夏的心臟像被什么東西撞了一下，猛地抬起頭，撞進(jìn)陳倦的目光里。他的眼睛里沒(méi)有絲毫猶豫，只有堅定的溫柔，像陽(yáng)光穿透烏云，照亮了整個(gè)教室。
教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都驚呆了，隨即爆發(fā)出起哄的聲音：“哇！陳倦告白了！”
“我就知道他們倆有情況！”
“林微夏，答應他！”
張曼琪的臉白一陣紅一陣，眼圈突然紅了，“你騙我！你明明……”
“我沒(méi)騙你，”陳倦打斷她，語(yǔ)氣里帶著(zhù)點(diǎn)歉意，卻很堅定，“以前是我沒(méi)說(shuō)清楚，對不起。但我現在必須告訴你，我喜歡的人是林微夏，以后也只會(huì )是她?！?/p>
說(shuō)完，他沒(méi)再看張曼琪，徑直走到林微夏的座位旁，在全班同學(xué)的注視下，彎下腰，看著(zhù)她的眼睛，聲音很輕，卻帶著(zhù)足夠的認真：“林微夏，我知道現在說(shuō)可能有點(diǎn)突然，但我不想再讓你誤會(huì )了。我喜歡你，不是同桌的那種喜歡，是想和你一起考同一所大學(xué)，想每天都能看到你笑的那種喜歡。你……愿意給我一個(gè)機會(huì )嗎？”
林微夏的眼淚突然掉了下來(lái)，不是難過(guò)，是激動(dòng)。她看著(zhù)陳倦緊張得泛紅的眼眶，看著(zhù)他額頭上的薄汗，看著(zhù)他眼里清晰映出的自己的影子，突然覺(jué)得之前所有的委屈和不安，都像被陽(yáng)光蒸發(fā)的露水，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“我愿意?！彼穆曇魩е?zhù)哭腔，卻異常清晰。
陳倦的眼睛瞬間亮了，像被點(diǎn)燃的星星，他伸出手，小心翼翼地握住她的手，指尖帶著(zhù)點(diǎn)緊張的汗濕，卻溫暖得讓人安心。
全班同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，李雪更是激動(dòng)地站起來(lái)，拍著(zhù)桌子喊：“我就知道！我就知道他們倆會(huì )在一起！”
張曼琪看著(zhù)他們交握的手，眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，轉身跑出了教室。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，在地板上投下斑駁的光斑，像撒了一地的星星。林微夏靠在陳倦的懷里，聽(tīng)著(zhù)他有力的心跳聲，突然覺(jué)得，這個(gè)秋天，是她經(jīng)歷過(guò)的最溫暖的秋天。
“你的速寫(xiě)本，”陳倦的聲音在她耳邊響起，帶著(zhù)點(diǎn)笑意，“現在可以給我看了嗎？看看你畫(huà)了多少我的樣子?！?/p>
林微夏的臉瞬間紅了，把臉埋進(jìn)他的懷里，“不給你看，都是丑照?！?/p>
“我才不信，”陳倦笑著(zhù)撓了撓她的頭發(fā)，“我的微夏畫(huà)什么都好看?！?/p>
窗外的蟬鳴不知何時(shí)已經(jīng)停了，取而代之的是秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，像首溫柔的歌謠。林微夏閉上眼睛，感受著(zhù)陳倦懷里的溫度，心里像揣了顆融化的糖，甜得快要溢出來(lái)。
原來(lái)，暗戀也可以有結果。
原來(lái)，她的整個(gè)青春，真的等來(lái)了他的回頭。