“不用，下次請我喝奶茶就算抵消了”陳久說(shuō)。他不是很在意，剛好他的生活費發(fā)下來(lái)了，就當是送故文時(shí)的禮物。
故文時(shí)還是想把錢(qián)還回去，陳久把話(huà)都說(shuō)到這個(gè)地步，現在堅持還，顯得她太較真，等他生日給他包個(gè)紅包，也算還回去了。
陳久見(jiàn)她沒(méi)說(shuō)話(huà)，就當她同意了，這也算讓關(guān)系變好的契機。
故文時(shí)走出商場(chǎng)才想起，看上是包裝盒還沒(méi)有買(mǎi)，雖然這次媽媽的禮物還沒(méi)有拿到手，但好不容易碰到一個(gè)滿(mǎn)意的盒子，下次再來(lái)可能就被別人買(mǎi)走。
思來(lái)想去，故文時(shí)還是決定折返去買(mǎi)下那個(gè)禮品盒，她對身旁的陳久道：“我還有個(gè)東西沒(méi)有買(mǎi)，你先回去吧?！?/p>
面前的陳久微微點(diǎn)了一下頭，故文時(shí)轉身走進(jìn)商場(chǎng)。陳久看著(zhù)她的身影被門(mén)口的擋風(fēng)門(mén)簾遮住，他微微愣了神。
下午
故文時(shí)早早到教室休息，可能學(xué)校磁場(chǎng)有問(wèn)題，每次在教室就是特別困。為了防止上課睡覺(jué)，她直接到教室睡午覺(jué)，一趴下沒(méi)過(guò)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
迷迷糊糊中，故文時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教室的吵鬧聲，她將頭從臂彎上抬起，看見(jiàn)許多道目光往她這邊投來(lái)。故文時(shí)疑惑的轉過(guò)頭，發(fā)現自己身邊坐著(zhù)一個(gè)陌生人。
她的瞌睡一下就被嚇跑了，難道她在做夢(mèng)？怎么一個(gè)午覺(jué)的時(shí)間，她原本好好的同桌就變了個(gè)樣。
身邊的人也看向故文時(shí)，她的臉上有著(zhù)和故文時(shí)一樣的不解。要不要開(kāi)口呢？
她們都這樣想著(zhù)，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她們臉上慢慢看不出不解，漸漸變?yōu)槠匠?，只是心里早已成一團漿糊。
故文時(shí)還在猶豫時(shí)，她身旁的人嘴唇微張，好似正要開(kāi)口說(shuō)話(huà)。好巧不巧，上課的鈴聲在此時(shí)響起。
周?chē)某臭[聲漸漸消失，取而代之的是朗朗讀書(shū)聲。故文時(shí)也不再糾結，反正總會(huì )知道情況是怎么樣的。而且看她醒來(lái)時(shí)大家對故文時(shí)身邊的人充滿(mǎn)好奇，但又有一種好友重逢的怪異。
講臺上的老師開(kāi)始抽查上節課留下的課后作業(yè)，故文時(shí)將書(shū)翻到作業(yè)那面，余光偷偷摸摸看她旁邊的的人。那人穿著(zhù)白色的連衣裙，烏黑長(cháng)發(fā)隨意落在肩膀，頭發(fā)上還別著(zhù)一個(gè)星型的發(fā)卡。
一看就是一個(gè)溫柔美女！
故文時(shí)想著(zhù)，桌上的書(shū)被過(guò)來(lái)的老師翻了一頁(yè)?！澳愕淖鳂I(yè)完成的很好，大家課后可以找這位同學(xué)的作業(yè)參考下，下次的作業(yè)收上來(lái)，我希望大家都可以是這個(gè)水平！”
故文時(shí)面露羞澀，心里樂(lè )開(kāi)了花，不枉她認真做了這么久。老師翻到她同桌的書(shū)，故文時(shí)順著(zhù)老師的手看去，她的書(shū)一片空白。
老師沉默不語(yǔ)，向前去查其他同學(xué)的作業(yè)。故文時(shí)好奇為什么老師沒(méi)有處罰，班上其他沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)已經(jīng)在教室后面站成一排了。為什么她能幸免于難呢？
難道她和自己一樣是轉學(xué)過(guò)來(lái)的，所以老師沒(méi)有抓她？可能她上次請假了？
但為什她的同桌會(huì )突然被換掉呢？