九月七日，燕京大學(xué)。
秋日的天空，澄澈如洗。
校園內，人潮涌動(dòng)，方向出奇地一致——大禮堂。
原定于階梯會(huì )議室的公開(kāi)課，因為報名人數在短短兩天內呈幾何級數暴增，校方不得不臨時(shí)更換到了能容納上千人的大禮堂。
即便如此，禮堂內依舊座無(wú)虛席，連過(guò)道上都擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的學(xué)生。
侯亮平和鐘小艾好不容易才在禮堂中后段找到了兩個(gè)相連的座位。
侯亮平環(huán)顧四周，看著(zhù)這鼎沸的人聲和攢動(dòng)的人頭，咋舌道：“這家伙，現在搞出的動(dòng)靜，可真不小?！?/p>
在他們斜前方不遠處，是來(lái)自漢東大學(xué)的“學(xué)術(shù)交流團”。侯亮平的目光掃過(guò)，一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——梁璐。
她今天穿著(zhù)一身得體的套裙，妝容精致，但那份刻意維持的端莊，卻掩蓋不住她眼神深處的執拗與狂熱。
而在梁璐身邊，還坐著(zhù)一個(gè)安靜的、氣質(zhì)溫婉如水的女人。
當看到那張臉時(shí)，即便是侯亮平，也不由得微微一怔。
是陳陽(yáng)。
十年歲月，似乎并未在她臉上留下太多痕跡，只是為她增添了幾分書(shū)卷氣。
她靜靜地坐在那里，仿佛一株空谷幽蘭，與周遭的喧囂格格不入。
陳海因為單位有緊急任務(wù)沒(méi)能前來(lái)，沒(méi)想到，她卻來(lái)了。
禮堂的第一排，更是分量驚人。
燕京大學(xué)的校長(cháng)、燕京市主管科教工作的副市長(cháng)并排而坐。
在他們左手邊，是身處權力中樞，卻依舊保持著(zhù)學(xué)者風(fēng)范的周維清。
除此之外，還有幾名氣質(zhì)莊重威嚴的中年人，胸前都別著(zhù)特殊的徽章——他們，有來(lái)自不同省份的省級黨校高級研修班的學(xué)員，也有國家經(jīng)濟智庫的頂尖專(zhuān)家。
這場(chǎng)公開(kāi)課，早已超越了學(xué)術(shù)的范疇，演變成了一場(chǎng)備受各方矚目的政治亮相。
下午兩點(diǎn)整，在全場(chǎng)期待的目光中，一個(gè)挺拔的身影，從后臺沉穩地走了出來(lái)。
祁同偉穿著(zhù)一身剪裁合體的藏青色西裝，沒(méi)有打領(lǐng)帶，襯衫的領(lǐng)口解開(kāi)了一顆扣子，顯得既嚴謹又不失灑脫。
他走到報告臺前，將手中的一疊資料輕輕放在臺上，隨后，面向臺下上千名觀(guān)眾，深深地鞠了一躬。
“嘩——”
雷鳴般的掌聲，瞬間響徹整個(gè)禮堂。
等掌聲漸息，祁同偉再抬起頭時(shí)，臉上掛著(zhù)溫和而自信的微笑。
他扶了扶麥克風(fēng)，用那富有磁性的聲音開(kāi)口了：
“各位老師，各位同學(xué)，各位來(lái)賓，下午好。
很高興大家能在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)聽(tīng)我這堂公開(kāi)課。
說(shuō)實(shí)話(huà)，為了今天，我準備了一份很詳盡的講稿，大概有兩萬(wàn)字?！?/p>
他頓了頓，目光掃過(guò)全場(chǎng)，然后話(huà)鋒一轉，語(yǔ)出驚人：
“但是，在剛才上臺前的五分鐘，我決定，不打算用它了?！?/p>
此言一出，全場(chǎng)皆靜。短暫的沉寂之后，臺下起了小范圍的一陣嘩然之聲，但又很快消失。
所有人都被他這不按常理出牌的開(kāi)場(chǎng)白勾起了全部的好奇心。
祁同偉沒(méi)有理會(huì )眾人的反應，他雙手輕輕撐在講臺邊緣，用一種講故事的語(yǔ)氣，緩緩開(kāi)口：“我想從我的家鄉說(shuō)起。
我出生在漢東省一個(gè)叫岐山村的地方，那是一個(gè)很窮、很偏僻的小山村，窮到什么地步呢？
窮到我們村里的孩子，最大的夢(mèng)想，就是能吃上一頓飽飯，然后走出大山，去縣城里看一看。
那個(gè)時(shí)候的我，一眼就能看到自己人生的盡頭?！?/p>
他將自己的出身，將國內外的文化經(jīng)濟差異，將十年的海外見(jiàn)聞，娓娓道來(lái)。
沒(méi)有空洞的理論，沒(méi)有華麗的辭藻，只有最真切的感受和最樸素的對比。
“……十年前，我是一個(gè)連坐火車(chē)都要找人借錢(qián)的窮學(xué)生。
十年后，我站在這里，面對著(zhù)我們國家最優(yōu)秀的一群頭腦?！?/p>
他的聲音漸漸拔高，充滿(mǎn)了力量，“我想問(wèn)，也問(wèn)過(guò)自己很多次。
我，祁同偉，憑什么能站在這里？
是靠我比別人聰明嗎？
不是。
是靠我比別人更努力嗎？
也不全是。
今天，我能站在這里，最重要的，是靠我們腳下這片土地，靠我們這個(gè)越來(lái)越強大的祖國！”
“轟！”
他話(huà)音剛落，滿(mǎn)堂喝彩，掌聲如潮水般再次席卷了整個(gè)禮堂！
坐在第一排的周維清，看著(zhù)臺上那個(gè)光芒萬(wàn)丈的學(xué)生，臉上露出了發(fā)自?xún)刃牡?、欣慰的笑容?/p>
等掌聲平息，祁同偉將話(huà)題引入了正軌：“今天我想和大家探討的是，經(jīng)濟的高速發(fā)展、法治的健全建設、以及對我們賴(lài)以生存的環(huán)境的保護，這三者之間，到底是什么關(guān)系？
很多人認為它們是矛盾的，要發(fā)展，就要犧牲環(huán)境；
要法治，就會(huì )束縛經(jīng)濟。
但我認為，恰恰相反，它們非但不矛盾，反而是一種唇齒相依、互為前提的共生關(guān)系……”
接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，臺下的上千名聽(tīng)眾，都聽(tīng)得入了神。
祁同偉引經(jīng)據典，從亞當·斯密的《國富論》，到馬克思的《資本論》，再到東方的《管子》《鹽鐵論》，信手拈來(lái)。
但他從不掉書(shū)袋，總是能用最平實(shí)、最生動(dòng)的語(yǔ)言，將那些高深晦澀的理論，化作一個(gè)個(gè)普通人都能聽(tīng)懂的道理。
坐在周維清身邊，那位因為祁同偉的報告而被上級特意派來(lái)聽(tīng)課的經(jīng)濟專(zhuān)家，壓低聲音，對周維清由衷地贊嘆了一句：“周主任，令高足……言之有物，字字珠璣。
看來(lái)，他那篇報告，絕非天馬行空的胡思亂想，而是有著(zhù)極為深厚的理論與實(shí)踐根基??！”
而在人群中，侯亮平、鐘小艾，還有陳陽(yáng)，也早已從一開(kāi)始的些許不甚在意，變成了此刻的聚精會(huì )神。
侯亮平甚至已經(jīng)和旁邊的同學(xué)借來(lái)了紙和筆，正奮筆疾書(shū)，將祁同偉的某些觀(guān)點(diǎn)迅速記下。
他臉上的表情，從不屑，到驚訝，再到凝重，最后，只剩下一份復雜難明的、夾雜著(zhù)敬佩的審視。
所有人都在認真地聽(tīng)著(zhù)這堂課，汲取著(zhù)知識的養分。
只有一個(gè)人是例外。
梁璐。
她從始至終，什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
祁同偉講了什么，臺下響起了幾次掌聲，她都毫無(wú)察覺(jué)。
她的整個(gè)世界里，只剩下講臺上那個(gè)男人。
他的微笑，他的手勢，他自信的眼神，他身上那件藏青色的西裝……這一切，都像烙印一樣，深深地刻進(jìn)了她的瞳孔。
“……我的分享就到這里，謝謝大家?！?/p>
當祁同偉結束了自己的演講，再次鞠躬時(shí)，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
他微笑著(zhù)抬起手，示意大家安靜，然后說(shuō)道：“下面是提問(wèn)環(huán)節，大家如果有什么問(wèn)題，現在可以提出來(lái)，我們一起交流?！?/p>
全場(chǎng)上千人，目光灼灼地望著(zhù)他。
許多學(xué)生和記者，都已經(jīng)舉起了手，準備搶奪這寶貴的提問(wèn)機會(huì )。
然而，就在這滿(mǎn)堂寂靜的報告廳中，一個(gè)身影，卻毫無(wú)征兆地、決絕地第一個(gè)站了起來(lái)。
一個(gè)清亮而又帶著(zhù)一絲顫抖的女聲，響徹全場(chǎng)：
“我有問(wèn)題！”
瞬間，上千道目光，齊刷刷地望向了那個(gè)聲音的來(lái)源——漢東大學(xué)的席位上，那個(gè)身穿套裙，臉色蒼白，眼神卻亮得嚇人的女人。
是梁璐！