“小白，發(fā)什么呆呢？下去陪我體育課吧?！睆埲厝卣f(shuō)，“我可不想一個(gè)人去?！?/p>
“誰(shuí)讓你當初非要堅持學(xué)太極拳的，沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)，選太極拳的都是三級殘廢?！卑总埔贿呎f(shuō)一邊捂著(zhù)嘴輕笑起來(lái)。
“我這不是既不想跑也不跳嘛，你就陪我去吧，一杯奶茶！”張蓉蓉拋出一個(gè)誘餌。
“再加一袋薯片?！卑总祈槜U往上爬。
“成交?！?/p>
張蓉蓉的太極拳課程在體育館。教太極拳的老師是一位看上去瘦削精干的中年教師，他穿著(zhù)打太極拳的舒適的衣服，站在那里，頗有點(diǎn)練家子的模樣。
“劉老師好?！睆埲厝睾桶总聘蠋煷蛄藗€(gè)招呼，趕緊入列。老師并不點(diǎn)名，只是大體上掃視了一下來(lái)上課的同學(xué)。
“今天好像有來(lái)旁聽(tīng)的同學(xué)，太極拳是咱們的國粹，歡迎大家來(lái)學(xué)習太極拳?！眲⒗蠋熣f(shuō)著(zhù)，笑吟吟沖同學(xué)們抱了抱拳。
“下面，咱們開(kāi)始上課?！?/p>
接著(zhù)，音樂(lè )響起，跟著(zhù)老師舒緩的節奏，同學(xué)們照貓畫(huà)虎地練起了太極。
“太快了，動(dòng)作要慢，再慢一點(diǎn)?！眲⒗蠋煵煌５靥嵝阎?zhù)那些不由自主地就快半拍的同學(xué)。張蓉蓉也是常常做著(zhù)做著(zhù)，動(dòng)作就快起來(lái)。白芷倒是耐得住性子，努力跟著(zhù)老師的節奏一板一眼地練習著(zhù)。劉老師看見(jiàn)了，不由得微微點(diǎn)頭，表示贊許。
忽然，正帶著(zhù)同學(xué)們上課的劉老師停下了動(dòng)作，說(shuō)：“班長(cháng)，上來(lái)帶著(zhù)大家接著(zhù)練?！?/p>
自己卻朝體育館出口的方向走了過(guò)去，同學(xué)們也都看過(guò)去，發(fā)現一個(gè)六十多歲精神矍鑠滿(mǎn)面春風(fēng)的老人帶著(zhù)一個(gè)身材高挑，相貌出眾的年輕人走過(guò)來(lái)。劉老師滿(mǎn)臉喜色，上前抱拳作揖：“老師，您今天怎么有空過(guò)來(lái)？”
老人爽朗一笑，雙手托住劉老師的手，說(shuō)：“徒弟，我今天帶這位年輕人過(guò)來(lái)打太極，你接著(zhù)上課吧，我不影響你們，我們到那邊去?！?/p>
“好好，老師，那您忙?！眲⒗蠋煾约旱睦蠋煷蜻^(guò)招呼之后，就過(guò)來(lái)繼續上課了。
張蓉蓉滿(mǎn)臉興奮之色，沖著(zhù)白芷小聲說(shuō)：“小白，那個(gè)帥哥——”
白芷也興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)臉驚喜；“沒(méi)錯，就是他?！?我真的再次見(jiàn)到他了，白芷默默地想。
其實(shí)，早在白芷第一眼看見(jiàn)林默然走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)心如擂鼓。她總覺(jué)得好像自己的心聲冥冥中得到了某種回應，果真又讓自己見(jiàn)到了他。他今天穿著(zhù)太極拳練功服，少了一些冷淡和威儀，多了一些瀟灑俊逸。
班級里也出現了輕微的騷動(dòng)，尤其是女生，紛紛捂著(zhù)嘴驚呼：“這不就是那天論壇上的那個(gè)人嗎？真人比照片還好看?！?/p>
“原來(lái)，帥哥也練太極，咱們可要好好練?！?/p>
劉老師回來(lái)之后繼續上課，就發(fā)現班級里的氛圍變了，剛才還松松垮垮如一盤(pán)散沙的隊伍突然變得認真起來(lái)，每位同學(xué)的動(dòng)作都變得舒緩流暢了許多，再不用劉老師反復提醒。搞得劉老師一頭霧水，他笑著(zhù)問(wèn)：“你們怎么突然開(kāi)竅了？怎么都打得這么好？”
“老師，我們就是突然覺(jué)得，太極是一項很有魅力的運動(dòng)?！比巳褐幸粋€(gè)女生說(shuō)了一句，大家跟著(zhù)笑起來(lái)。劉老師聽(tīng)了這話(huà)也笑了。
那邊，老者也已經(jīng)帶著(zhù)年輕人也開(kāi)始了。老者的太極拳打得行云流水，旁邊的年輕人跟得也是流暢自如，細看之下，還多了一絲柔韌的勁道。他們的太極和這邊體育課上的太極看上去簡(jiǎn)直是有天壤之別。
這邊，充其量只能算個(gè)花拳繡腿，甚至連花拳繡腿都算不上。那邊，行云流水中仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量，一招一式，融合陰陽(yáng)五行，借力打力，以彼之道，還施彼身，如果用在實(shí)戰對壘上，該是怎樣一番精彩景象？
白芷沖張蓉蓉眨了一下眼睛，趁大家不注意，貓著(zhù)腰悄悄溜出了隊伍，來(lái)到了老者這邊，直接席地而坐，在旁邊認真觀(guān)看起來(lái)。
練了幾遍之后，老者收住拳，輕輕呼出一口氣，說(shuō)：“小林，你這套拳法已經(jīng)掌握得很嫻熟了，所缺的就是‘意’，你以后繼續勤加練習，爭取達到意動(dòng)心動(dòng)，心動(dòng)身動(dòng)的境界。太極，講究的就是一個(gè)意隨心轉，而不是像現在這樣一板一眼地出招?！?/p>
“好的，魏大師，我懂了?！绷帜还Ь吹匾灰?。
這時(shí)，老者也注意到了旁邊的白芷，他呵呵一笑，說(shuō)：“女娃兒你也喜歡太極？”
白芷趕緊站起身，恭敬地說(shuō)：“老先生，您打太極打得真好！”說(shuō)著(zhù)，還豎起大拇指晃了晃，然后目光又朝旁邊的林默然看了看，說(shuō)：“這位帥哥打得也很好?！?/p>
老者聽(tīng)了，笑容更盛，說(shuō)道：“女娃的眼光倒是不差。行了，小林，今天我們就到這里，三天后，我來(lái)檢查你的練習情況?！?/p>
“好，魏大師辛苦了，我送您回去?！绷帜徽f(shuō)。
“哦，不用，離得又不遠，我自己走回去就可以了。你繼續吧?！崩险邤[了擺手，笑呵呵地離開(kāi)了。
白芷看見(jiàn)老者走遠了，上前一步，甜甜地說(shuō)道：“你好，咱們又見(jiàn)面了。我叫白芷,是李教授的學(xué)生?！闭f(shuō)著(zhù)，她沖林默然伸出右手。
林默然受過(guò)特殊訓練，記憶力本就異于常人，她剛一出現在旁邊，他就注意到了她，也想起她就是那天在媽媽辦公室見(jiàn)過(guò)的女孩。
他微微點(diǎn)頭，直接無(wú)視了她伸過(guò)來(lái)的手，說(shuō)道：“林默然?！?/p>
“林默然？這個(gè)名字很好聽(tīng)?！卑总茓汕蔚男∧樕闲σ庥?，不著(zhù)痕跡地收回了自己的手。
林默然并沒(méi)有回答，而是用探尋的目光看著(zhù)她，仿佛在問(wèn)：“你還有什么事嗎？”