“行?！备曙L(fēng)然點(diǎn)頭，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)仍是很冷淡。
“yes，good?！笨伦尤A臉上洋溢著(zhù)笑容，如是夏日的太陽(yáng)，燦爛無(wú)比，比了一個(gè)Ok的手勢，“那就這么定了，放學(xué)后大家一起過(guò)去?！?/p>
一起過(guò)去？那應該不會(huì )是在校園內玩籃球？
甘風(fēng)然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他轉眸看向了夏五月。
“我臉上有蟲(chóng)子嗎？”
甘風(fēng)然改了主意，夏五月詫異的看向甘風(fēng)然，他為什么突然要去了呢？
目光落在甘風(fēng)然的側臉上愣了一會(huì )兒神。
“沒(méi)沒(méi)，沒(méi)有……我沒(méi)看你?！毕奈逶聛y了神，慌亂收走目光。
撇過(guò)頭，很想拿本書(shū)扇一扇。外面的陽(yáng)光不強烈呀，怎么會(huì )這樣熱呢？耳朵有灼燒感，面頰火辣辣的。
上課鈴聲一響，夏五月才覺(jué)得熱意消退了一半。
上午第二節課是數學(xué)課，班主任李秋英老師的課。鈴聲一響，教室里就安靜了下來(lái)。
李秋英老師黑著(zhù)臉走進(jìn)教室，同學(xué)們正襟端坐，喘氣都不敢帶大聲的。
大冶一中高二年級有二十七個(gè)班，十二個(gè)重點(diǎn)班，十七班是其中一個(gè)重點(diǎn)班。
期中考試的數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，十七班這次數學(xué)考了全年級第五名，相比上次月考，穩住了名次。
期中考試數學(xué)沒(méi)能考進(jìn)前三，李秋英老師心情不是很好，差字都不能用來(lái)形容她的心情，李秋英老師對這次考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
“你們說(shuō)說(shuō)，這卷子比月考的卷子還難嗎？”李秋英老師掃了一眼正襟端坐的同學(xué)們，“某些同學(xué)竟然踩著(zhù)及格線(xiàn)?！?/p>
“熊小強，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這最后一道大題，老師有沒(méi)有同你們講過(guò)?！?/p>
“講過(guò)?！毙苄娬玖似饋?lái)，低著(zhù)頭小聲而語(yǔ)。
“講過(guò)嘛？”
“講，講……”熊小強有些心虛，對這道題，他其實(shí)沒(méi)有印象了，他如果記得，又怎會(huì )丟分呢。
“秦天，你來(lái)告訴熊小強，這道題有沒(méi)有講過(guò)？”
秦天撓著(zhù)頭站了起來(lái)?！爸v過(guò)?！?/p>
“胡小天，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?！?/p>
“講過(guò)，老師?！焙√煺玖似饋?lái)。
肖雨，李泉……王剛，一一被班主任點(diǎn)名，一個(gè)個(gè)站了起來(lái)。
“黃梨，你來(lái)說(shuō)?！崩罾蠋熋夹木o鎖，眉頭都鎖成了川字形。
“講過(guò)，老師?！甭曇羟宕?，黃梨站直了身子。
“講過(guò)嗎？什么時(shí)候講的？”
“上次月考后?！?/p>
“那你還做錯？”
黃梨低下了頭。
“看看你們，一個(gè)個(gè)的有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去嗎？”
李秋英揉了揉眉心?！斑@都什么時(shí)候了，盡知道玩?！?/p>
沉默一時(shí)，安靜無(wú)聲，落針可聞。
“你們，你們馬上高三了，”李老師目光如炬，似含火焰，大聲而問(wèn):“高三意味著(zhù)什么，你們知道嗎？”
“意味著(zhù)讀完高三，你們想努力也沒(méi)有機會(huì )了?！?/p>
“意味著(zhù)高考的鐘聲已是尾聲……”
“倒計時(shí)，倒計時(shí)，你們可知道，你們是逆著(zhù)時(shí)間行走的人……”
……
“青春的時(shí)光是很寶貴的，我希望你們不要浪費你們的青春……”
“青春無(wú)價(jià)，同學(xué)們，別把你們的青春弄得很廉價(jià)呀！”
……
“都坐下吧?！?/p>
夏五月松了口氣，她有注意到班主任在訓話(huà)時(shí)，甘風(fēng)然似如兩耳不落老師音。他沒(méi)有期中試卷，他是期中考試后轉過(guò)來(lái)的，沒(méi)有試卷，他的眸光落在書(shū)本上。
關(guān)鍵是，甘風(fēng)然還翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，他在看書(shū)。
這個(gè)時(shí)候，能看書(shū)嗎？看得進(jìn)書(shū)嗎？
他裝的吧。
看其神情，不像裝的，他真的有在看書(shū)。
夏五月還留意到，李秋英老師的目光曾在甘風(fēng)然的身上停留了五秒，停留五秒又似如無(wú)所見(jiàn)。
班主任李老師默許了甘風(fēng)然的行為。
太奇怪了吧。夏五月記得高一的時(shí)候，他們班有同學(xué)在班主任訓話(huà)時(shí)看書(shū)，那可是被當場(chǎng)點(diǎn)名，且留堂了的。
問(wèn)題生的說(shuō)法，再次出現在夏五月的腦海中。
他真的不是問(wèn)題生。
問(wèn)題生有這么愛(ài)學(xué)習的嗎？
有了這個(gè)定論，夏五月唇角微微勾了起來(lái)。
英語(yǔ)，數學(xué)，物理，化學(xué)，生物，語(yǔ)文，政治都有課。
漂亮的英語(yǔ)老師沒(méi)有說(shuō)什么，英俊的物理老師也沒(méi)有說(shuō)不關(guān)上課的話(huà)，其他老師多多少少?lài)Z叨了幾句。
這一天的，同學(xué)們這課上得那是一個(gè)戰戰兢兢。
好在，這是他們高二年級的周末，這放學(xué)鈴聲一響，所有的不開(kāi)心皆?huà)佒X后。
說(shuō)說(shuō)笑笑，眉飛色舞的逃離了教室。
說(shuō)好放學(xué)后一起去玩，整理好書(shū)包，一行六人出了教室。
六人一起走，男生走在前面，三位女生與三位男生拉開(kāi)了點(diǎn)距離，與帥哥同行，保持點(diǎn)距離，心靜些。
走近了，吃的白眼就會(huì )多。
一路下樓梯行至停車(chē)區，夏五月看見(jiàn)不少女生幾個(gè)一堆，扎在一起，對著(zhù)三位帥哥指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)害羞地笑笑，然后佯裝無(wú)意地從他們身邊經(jīng)過(guò)，飛快地瞥一眼。
其他兩人早已見(jiàn)慣，見(jiàn)慣了就激不起心中的浪花，那一眼是瞥給甘風(fēng)然的。
順帶被看的柯子華還禮貌地回以燦爛的笑，有時(shí)還會(huì )出聲打招呼。
學(xué)霸臉色如常，眼不斜視。
三人一臺戲，配角受寵若驚，樂(lè )呵呵。主角淡定如水，似無(wú)所覺(jué)，似無(wú)所聽(tīng)，就跟沒(méi)事人一樣，任人看，任人論。
似如女生們看的是動(dòng)物園里的小動(dòng)物們，而非是他。
閑庭信步，風(fēng)輕云淡。
夏五月心里暗自嘖嘖，見(jiàn)過(guò)世面的人，就是不一樣，內心強大。
五月的晚風(fēng)輕拂上身，柯子華脖子一縮，收笑閉嘴不語(yǔ)，雨后初晴的晚風(fēng)還是有些涼涼的，背脊颼颼涼。
盧貝爾盯著(zhù)柯子華的后腦勺，她咬牙切齒，要不是夏五月和陳西西挽著(zhù)她手臂上的手用了點(diǎn)力，她那兩腳肯定落在了發(fā)情公豬肥嘟嘟的屁股上。
日落西斜，昏黃的晚霞余暉照在大冶湖上，湖水波光粼粼。
“柯子華?！焙笞系谋R貝爾大聲嚷嚷，生怕風(fēng)把她說(shuō)的話(huà)給吹到湖面上?！翱禳c(diǎn)?！?/p>
“你小聲點(diǎn)，我不耳貝?！蹦_上使力，柯子華想趕上前面兩輛車(chē)——兩輛自行車(chē)。
盧貝爾嗤笑:“你這腿光長(cháng)長(cháng)不長(cháng)力呀？”
柯子華是體育生，正值荷爾蒙生長(cháng)的年紀，一聽(tīng)這話(huà)，他唇角勾起，大喝一聲:“抓緊我，坐穩了?！?/p>
大長(cháng)腿連連使力，彎道加速，不一會(huì )兒超了一車(chē)——超了一輛喜德盛自行車(chē)。
“快快快，快點(diǎn)?！标愇魑骰仡^看看，眸眼生紅，一臉紅潤，扶在吳錦桐腰上的雙手抓緊了些，“別讓他們超過(guò)去?！?/p>
大冶一中門(mén)口出發(fā)，吳錦桐載著(zhù)陳西西先行了一步，騎上大冶湖自行車(chē)環(huán)湖道，與后面最近的自行車(chē)相隔有二十米。
少年皆是年輕氣盛，爭強好勝的年紀，張揚的青春，管你是不是體育生，不用陳西西催促，吳錦桐已腳上暗自使上勁力，不服輸的年紀，誰(shuí)不張揚。
車(chē)輪越滾越快……