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第5章

終極系列之逆回 飛鳥(niǎo) 278178 字 2025-07-23 12:17:37
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呼延覺(jué)羅家族自古流傳下來(lái)的規定,便是五歲才開(kāi)始開(kāi)發(fā)異能和學(xué)習。這一規定并非沒(méi)有道理——無(wú)論是從孩子的身體發(fā)育考量,還是從安全性出發(fā),前人的經(jīng)驗都證明了過(guò)早開(kāi)發(fā)異能的危險性。過(guò)早激發(fā)異能可能會(huì )導致身體出現問(wèn)題,而年紀過(guò)小的孩子也難以控制異能,稍有不慎便可能在玩鬧中傷及自己或他人。

然而,燁的情況卻有些特殊。她的異能是在瀕死之際觸發(fā)的,但那次覺(jué)醒如同曇花一現,之后便再次沉寂,連外力也無(wú)法探測到異能的波動(dòng)。呼延家主因此決定暫時(shí)擱置,依舊按照族里的規定,等到她五歲再開(kāi)始正式的異能引導課。

可誰(shuí)也沒(méi)想到,燁的異能竟然不受控制地再次爆發(fā)。

當燁看到自己身上突然冒出紫色火焰時(shí),她自己都被嚇了一跳。還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái),巖師已經(jīng)一把將她提溜到了呼延家主面前。她的頭頂還掛著(zhù)一撮小小的紫色火苗,像裝飾品一樣迎風(fēng)飄蕩,顯得既滑稽又詭異。

“怎么回事?你做什么了?”呼延家主皺著(zhù)眉頭,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲擔憂(yōu)。

“當然是和平時(shí)一樣的訓練啊?!睅r師語(yǔ)氣平靜,但眼神中帶著(zhù)一絲探究,“這才是我的疑問(wèn)——即使是異能行者,異能不也都需要進(jìn)行引導。很少有不受控自己出現的吧?”

雖然確實(shí)有天賦很好的孩子從小不用人開(kāi)導就能操控異能,但燁也遠沒(méi)有到這個(gè)年紀。

他一邊說(shuō)著(zhù),一邊看向呼延家主,眉頭微微皺起,顯然對燁的異能突然覺(jué)醒感到不解。作為經(jīng)驗豐富的體術(shù)老師,他對異能的開(kāi)發(fā)流程再熟悉不過(guò)。通常情況下,異能需要通過(guò)系統的引導和訓練才能逐漸覺(jué)醒,像燁這樣在訓練中突然冒火的情況,實(shí)在是少見(jiàn)。

巖師的話(huà)讓呼延家主陷入了沉思。他沉吟片刻,隨后用壓縮傳音術(shù)將燁被發(fā)現時(shí)的情況簡(jiǎn)要告訴了巖師。

巖師聽(tīng)完,嘆了口氣:“我的家主,您怎么不早說(shuō)?如果她曾經(jīng)被刺激過(guò)異能,那現在的情況就可以理解了。我的訓練量可不低,更何況小燁現在接受的可是開(kāi)發(fā)極限的訓練,估計是又被刺激出來(lái)了?!?/p>

呼延家主敏銳地抓住了關(guān)鍵詞:“等一下,開(kāi)發(fā)極限?她才多大啊你就讓她開(kāi)發(fā)極限了?”

安靜地聽(tīng)著(zhù)他們討論自己。

“有我控制著(zhù),不會(huì )影響她的身體。而且,這也是她自己要求的?!睅r師攤了攤手,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲無(wú)奈,“那現在怎么辦?再過(guò)一年也要開(kāi)始引導異能了。是先封印她的異能,還是提前上課呢?”

“你的建議呢?”呼延家主問(wèn)道。

兩人面對面坐著(zhù),燁則坐在中間的長(cháng)沙發(fā)上,聞言她也將頭轉向巖師,眼神中帶著(zhù)一絲期待。

巖師抱胸沉思片刻,隨后說(shuō)道:“我的建議當然是提前學(xué)。首先,這么小就能自我覺(jué)醒,顯然她的異能天賦非常好,不學(xué)實(shí)在浪費;其次,她很聰明,懂得分寸,應該不會(huì )濫用異能傷害別人。只是……其他家族要是知道了,恐怕會(huì )有意見(jiàn)。這個(gè)就要看你了,家主?!?/p>

燁又將目光轉向呼延家主,等待他的最終決定。

“我怕什么?”呼延家主直接拍板,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲霸氣,“小燁,那你明天就開(kāi)始和修一起學(xué)異能吧?!?/p>

她就這樣被安排得明明白白。

晚間,燁走進(jìn)廚房,倒了一杯牛奶,正準備喝時(shí),修從后面走了過(guò)來(lái)。他的目光落在她頭頂那撮隨風(fēng)飄蕩的紫色火苗上,忍不住問(wèn)道:“父親怎么說(shuō)?沒(méi)事吧?”

天知道,他當時(shí)看到她身上突然冒火時(shí),還以為她不小心哪里沾過(guò)來(lái)的火星子,把自己給燒著(zhù)了,差點(diǎn)嚇個(gè)半死,這要是被燒傷了,少不得得留下疤痕,難以想象在那么雪白干凈皮膚上留下令人礙眼的傷痕。

結果巖師來(lái)了說(shuō),是異能外泄……

也還好,是異能外泄,真是虛驚一場(chǎng)。

“沒(méi)事?!睙钫Z(yǔ)氣輕松,順手把另一杯牛奶遞給修,“你的牛奶!”她眨了眨眼睛,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲調皮,“多喝牛奶,長(cháng)高高!”

修皺了皺眉頭,接過(guò)牛奶,看著(zhù)燁那充滿(mǎn)期待的眼神,最終還是硬著(zhù)頭皮一口悶掉了。雖然他不喜歡喝牛奶,但在妹妹面前,可不能做個(gè)壞榜樣。

“我回房間了,晚安,哥?!睙顡]了揮手,轉身離開(kāi)。

“晚安?!?/p>

回到房間后,燁站在鏡子前,仔細打量著(zhù)自己頭頂的紫色火苗。她晃了晃腦袋,那撮火苗便隨著(zhù)她的動(dòng)作輕輕飄動(dòng),既不熄滅,也不燃燒,仿佛只是一個(gè)裝飾品。

呼延家主說(shuō)過(guò),這是她能量外放的體現,并不是真正的火焰,不會(huì )點(diǎn)燃物品,也不會(huì )對她造成任何影響,等到時(shí)間到了,它自然會(huì )消失。

燁伸手摸了摸那撮火苗,發(fā)現它既沒(méi)有溫度,也沒(méi)有實(shí)體,就像一團虛幻的光影。她研究了一會(huì )兒,很快就失去了興趣。畢竟,這火苗雖然有趣,但比起明天的異能課,實(shí)在算不了什么。

這可是異能??!

與體術(shù)課不同,燁的異能課是單獨進(jìn)行的。因為修是風(fēng)的原位異能行者,他的修煉方法與常人不同,需要專(zhuān)門(mén)的老師指導。而燁的異能覺(jué)醒方式也與眾不同,自然也需要特別的關(guān)注。

教導燁的是一位溫柔的女性老師,名叫流云。她輕輕牽起燁的小手,通過(guò)接觸的部位,一股溫暖的能量緩緩流入燁的身體,她的聲音輕柔而舒緩,仿佛能撫平一切不安。

“異能就像是異能行者的血液,與我們相生相依。能量的流動(dòng)是有規律的,但每個(gè)人體內的能量流動(dòng)路線(xiàn)都不完全相同。閉上眼睛來(lái)感受,慢慢來(lái),不用著(zhù)急?!?/p>

或許是因為已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次異能覺(jué)醒,燁在主動(dòng)溝通體內能量時(shí),顯得格外順利。她閉上眼睛,視線(xiàn)很快被一片跳動(dòng)的紫色火焰填滿(mǎn)。這些火焰仿佛有生命一般,剛一接觸到她的意識,便歡快地奔涌而來(lái),主動(dòng)融入她的體內,化為她身體的一部分能量。

外面的異能檢測器上,數字開(kāi)始飛速跳動(dòng)——3000,4000,5000……數值一路飆升,絲毫沒(méi)有停下的跡象。

流云震驚地看著(zhù)這一幕,立刻轉頭對修說(shuō)道:“修,去開(kāi)啟屏蔽器?!?/p>

修的反應極快,幾乎在流云提醒的同時(shí),他已經(jīng)站到了屏蔽器旁,迅速按下開(kāi)關(guān)。一層透明的磁場(chǎng)緩緩展開(kāi),將整個(gè)房間包裹起來(lái),隔絕了外界對這里能量波動(dòng)的感知。

流云的目光緊緊盯著(zhù)雙眼緊閉的燁,心中既驚訝又擔憂(yōu)。異能指數繼續攀升,7000,8000……最終突破了10000大關(guān)。然而,就在數值達到頂峰時(shí),它突然開(kāi)始回落,最終穩定在6000點(diǎn)左右。

流云原本以為修已經(jīng)是她教過(guò)最有天賦的學(xué)生,沒(méi)想到眼前這個(gè)小女孩的天賦更加驚人。

她仔細檢查了一下,確認燁的異能指數確實(shí)穩定在6000點(diǎn)后,才松了一口氣。對于這個(gè)年紀的孩子來(lái)說(shuō),異能指數過(guò)高并不是好事,好在燁的身體自動(dòng)調節能力極強,數值回落到了合適的范圍。

燁緩緩睜開(kāi)眼睛,感受著(zhù)體內充盈的能量,心中充滿(mǎn)了新奇和興奮。這就是異能行者的感覺(jué)嗎?確實(shí)和普通人完全不同。打個(gè)比方,以前讓她感到極限的訓練量,現在恐怕要提高五倍,甚至更多,才能讓她感受到同樣的疲憊。

流云在結束授課之后將今天發(fā)生的事情如實(shí)告知了呼延家主。

第二天,燁收到了一條可以偽裝異能指數的手鏈。這條手鏈的效果類(lèi)似于屏蔽器,不會(huì )影響她正常釋放異能,但無(wú)論她的異能指數如何飆升,顯示的數值都會(huì )穩定在2000點(diǎn)。

兩個(gè)學(xué)生的進(jìn)度截然不同。但好在燁現在不用上學(xué),有大把的時(shí)間可以用來(lái)補課。

流云是個(gè)非常負責的老師,講課清晰易懂,耐心十足。在她的指導下,燁的異能指數穩步增長(cháng),幾個(gè)月后便直接突破了9000點(diǎn)。不過(guò),這并不是因為她遇到了瓶頸,而是流云老師主動(dòng)叫停。

“繼續練下去,可能會(huì )對你的身體造成壓力?!?/p>

燁第一時(shí)間想到了灸萊——那個(gè)因異能過(guò)度開(kāi)發(fā)而導致十三歲便容顏衰老的少年。她晃了晃腦袋,心里有些發(fā)怵,生怕自己也會(huì )變成那樣。于是,她乖乖聽(tīng)從了流云的建議,停止了主動(dòng)修煉異能指數。

然而,燁低估了自己異能提升的速度。即使她不再主動(dòng)修煉,異能指數仍在緩慢增長(cháng)。

無(wú)奈之下,她只好又戴上了抑制器,這才將異能指數壓制住,不再繼續攀升。


更新時(shí)間:2025-07-23 12:17:37