初秋的南華市，暑氣尚未完全退場(chǎng)，空氣里浮動(dòng)著(zhù)一種粘稠的悶熱，混合著(zhù)行道樹(shù)將枯未枯的葉子和南方城市特有的水汽。南華藝術(shù)中學(xué)那棟頗有年頭的紅磚藝術(shù)樓里，民樂(lè )團的排練廳門(mén)窗緊閉，試圖隔絕外界的嘈雜與燥熱，卻也將這份沉悶完整地封存在了室內。
天花板中央，一架老舊的吊扇固執地轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“嘎吱——嘎吱——”的、規律卻略顯吃力的聲響，扇葉攪動(dòng)著(zhù)凝滯的空氣，卻帶不來(lái)多少清涼的風(fēng)，只把斜斜射入高窗的幾縷陽(yáng)光切割成明暗交替的光帶，在深紅色的木地板上緩慢移動(dòng)?；覊m在光柱中無(wú)聲地舞蹈。
排練廳很大，此刻卻顯得有些擁擠。譜架林立，像一片低矮的白色森林。二胡、琵琶、中阮、笙、簫、揚琴……各種民族樂(lè )器或倚靠在椅子上，或靜靜躺在打開(kāi)的琴盒里，反射著(zhù)幽微的光澤。學(xué)生們三三兩兩聚在一起，低聲交談著(zhù)假期見(jiàn)聞、新學(xué)期的課程，或是抱怨著(zhù)這惱人的天氣?？諝饫飶浡?zhù)松香、琴弦的金屬味和淡淡的汗味。
排練廳最里側，靠近大落地窗的角落，光線(xiàn)相對充足些。一架通體深栗色、木紋流暢優(yōu)美的二十一弦古箏靜靜地架在琴架上，與周?chē)鷰е?zhù)一種沉靜的疏離感。它的主人，林溪，正端坐在箏前。
她微微低著(zhù)頭，幾縷柔軟的、顏色偏淺的棕色發(fā)絲從她白皙的耳后滑落，垂在頰邊。她穿著(zhù)洗得有些發(fā)白的淺藍色校服襯衫，袖口整整齊齊地挽到小臂中間。她的背挺得很直，脖頸的線(xiàn)條流暢而脆弱，像一株沉靜的水草，無(wú)聲無(wú)息地沉入深潭。
林溪的左手虛按在雁柱旁的琴弦上，指尖修長(cháng)，指甲修剪得圓潤干凈，透出健康的粉色。右手則輕輕搭在箏弦的另一側，拇指內側的義甲是溫潤的玳瑁色。她的目光低垂，落在箏面上那光滑的木紋和緊繃的琴弦上，眼神專(zhuān)注得近乎空洞，仿佛周遭的一切嘈雜——同學(xué)的談笑、風(fēng)扇的噪音、窗外偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)鳴——都被一層無(wú)形的隔膜過(guò)濾掉了，只剩下眼前這二十一弦構成的寂靜世界。
她偶爾會(huì )用指尖極輕地拂過(guò)某根弦，動(dòng)作細微得幾乎看不見(jiàn)，只有一絲幾不可聞的、近乎嘆息的嗡鳴短暫地滑出，隨即又湮滅在空氣里。她在調音，用耳朵和指尖去感受每一根弦的張力是否恰到好處，音高是否純凈無(wú)暇。這是一個(gè)需要極度耐心和專(zhuān)注的過(guò)程，而她沉浸其中，仿佛這是世界上唯一重要的事情。她的世界很小，小到此刻只容得下這一架箏，這二十一根弦。
時(shí)間在沉悶中緩緩流淌。指揮周老師還沒(méi)到，首席學(xué)姐柳清羽正和幾個(gè)高三的學(xué)姐低聲核對著(zhù)一份譜子，柳清羽偶爾抬眼掃視全場(chǎng)，目光帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的審視。二胡聲部的幾個(gè)男生在互相打趣，聲音稍微大了些，引來(lái)旁邊一個(gè)拉中阮女生不滿(mǎn)的瞪視。揚琴那邊傳來(lái)幾下零散的、不成調的敲擊聲，像是無(wú)意識的練習。
就在這時(shí)，排練廳那扇厚重的、漆成深綠色的木門(mén)，突然被一股蠻力從外面猛地撞開(kāi)了！
“哐當——！”
巨大的聲響如同投入平靜湖面的巨石，瞬間擊碎了排練廳里原有的所有聲音和節奏。所有人的目光，像被無(wú)形的線(xiàn)牽引著(zhù)，齊刷刷地投向門(mén)口。
洶涌的陽(yáng)光失去了門(mén)的阻隔，迫不及待地潑灑進(jìn)來(lái)，在地板上投下一個(gè)明亮刺眼的光斑，無(wú)數細小的塵埃在這突如其來(lái)的光瀑中瘋狂地舞動(dòng)。光影的交界處，一個(gè)身影莽撞地闖了進(jìn)來(lái)。
“抱歉抱歉！實(shí)在對不起大家！”來(lái)人一邊喘著(zhù)粗氣，一邊連聲道歉，清脆響亮的聲音帶著(zhù)一種天然的活力，瞬間填滿(mǎn)了剛才被巨響震出的短暫真空?！拔业淖孕熊?chē)鏈子半路突然斷了！推著(zhù)跑了半條街才找到個(gè)修車(chē)攤！耽誤大家時(shí)間了！”
是陳箏。
她一手還扶著(zhù)門(mén)框，顯然剛才撞門(mén)用了不小的力氣。因為奔跑，她的臉頰泛著(zhù)健康的紅暈，額角和鼻尖沁出細密的汗珠，幾縷深栗色的短發(fā)被汗水粘在光潔的額頭上。她也穿著(zhù)同樣的校服，但襯衫最上面的兩顆扣子隨意地敞開(kāi)著(zhù)，露出纖細的鎖骨，袖子更是高高挽到了胳膊肘，露出線(xiàn)條流暢的小臂，透著(zhù)一股子不拘小節的利落。
她一邊道歉，一邊飛快地掃視著(zhù)排練廳，目光掠過(guò)一張張熟悉或不甚熟悉的臉龐，帶著(zhù)點(diǎn)急切，像是在尋找什么。她的眼睛很大，瞳仁是偏淺的琥珀色，此刻在門(mén)口涌入的光線(xiàn)下顯得格外明亮，像盛著(zhù)兩簇小小的火焰，跳躍著(zhù)生機與活力。這雙眼睛快速地移動(dòng)著(zhù)，掠過(guò)前排的二胡，掃過(guò)中間的琵琶，然后在靠窗的角落——那架深栗色古箏的位置——猛地定格。
她的目光，像被磁石吸引的鐵屑，精準地錨定在那個(gè)微微低著(zhù)頭、似乎連這陣騷動(dòng)都未能驚擾到的身影上。
找到了。
陳箏的嘴角下意識地向上彎起一個(gè)小小的弧度，那是一種混雜著(zhù)找到目標的安心和看到特定之人的、連她自己都未曾深究的愉悅。她甚至沒(méi)意識到自己這個(gè)細微的表情變化，只是覺(jué)得心口那塊因為遲到狂奔而懸著(zhù)的石頭，在看到林溪安然坐在那里的瞬間，輕輕落了地。
“陳箏！又是你！”一個(gè)略顯尖利的女聲響起，帶著(zhù)明顯的不滿(mǎn)。是坐在柳清羽旁邊的中阮手李薇。她皺著(zhù)眉頭，手指不耐煩地在琴箱上敲了敲，“開(kāi)學(xué)第一次排練就遲到！還弄這么大動(dòng)靜！有沒(méi)有點(diǎn)紀律性？”
“就是，每次都這樣?！迸赃呉粋€(gè)拉二胡的男生小聲嘟囔了一句。
陳箏臉上的笑容僵了一下，隨即又揚了起來(lái)，帶著(zhù)點(diǎn)討好的意味，雙手合十對著(zhù)發(fā)聲的方向連連作揖：“李學(xué)姐，王同學(xué)，真對不??！這次絕對是意外！意外！我保證沒(méi)有下次！保證！”她的姿態(tài)放得很低，語(yǔ)氣誠懇又帶著(zhù)點(diǎn)俏皮，讓人想繼續責備都覺(jué)得有點(diǎn)使不上勁。
柳清羽也抬起了頭，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是用那雙清冷的眼睛淡淡地看了陳箏一眼，那眼神平靜無(wú)波，卻帶著(zhù)一種無(wú)形的壓力。陳箏對上她的目光，縮了縮脖子，臉上的笑容收斂了幾分，顯得有些訕訕的。
排練廳里因為她的遲到和道歉，彌漫開(kāi)一種微妙的、混合著(zhù)輕微責備和些許看熱鬧的氣氛。嗡嗡的低語(yǔ)聲又響了起來(lái)，目光在她身上聚焦。
就在這略顯尷尬的安靜間隙，一個(gè)聲音輕輕地響起，不高，卻帶著(zhù)一種奇特的穿透力，清晰地落入了每個(gè)人的耳中。
“請開(kāi)始吧?！?/p>
聲音來(lái)自排練廳最安靜的角落。
林溪不知何時(shí)抬起了頭。她的目光平靜地落在自己面前的古箏上，手指依舊保持著(zhù)準備演奏的姿態(tài)，仿佛剛才那陣喧嘩從未發(fā)生。她并沒(méi)有看陳箏，也沒(méi)有看其他人，只是對著(zhù)空無(wú)一人的前方，用陳述事實(shí)般的語(yǔ)氣說(shuō)出了這四個(gè)字。
她的聲音和她的人一樣，帶著(zhù)一種清澈的冷感，像山澗里淌過(guò)的溪水，瞬間澆熄了空氣中浮動(dòng)的那些微燥熱和不滿(mǎn)。
柳清羽看了林溪一眼，幾不可察地點(diǎn)了下頭，率先收回了目光，重新看向自己面前的樂(lè )譜。李薇撇了撇嘴，終究沒(méi)再說(shuō)什么，也低頭撥弄自己的琴弦。其他學(xué)生見(jiàn)狀，也紛紛收斂心神，各自回到自己的位置上，翻譜的翻譜，校音的校音。
剛才的騷動(dòng)，竟被這一句輕飄飄的話(huà)給壓了下去。
陳箏長(cháng)長(cháng)地、無(wú)聲地舒了一口氣，心頭那點(diǎn)小小的緊張和尷尬瞬間煙消云散。她像一條終于滑入水中的魚(yú)，迅速地溜到后排屬于笛子聲部的位置。她的座位在靠窗一側，離林溪的古箏位置不算近，中間隔著(zhù)揚琴和幾排座椅。
她動(dòng)作麻利地從那個(gè)印著(zhù)卡通火箭圖案的帆布琴盒里取出自己的竹笛——一支打磨得光滑油亮的紫竹笛，笛尾系著(zhù)一小段褪了色的紅穗子。她將笛子橫在唇邊，靈活的手指在音孔上虛按了幾下，調整著(zhù)氣息，準備加入即將開(kāi)始的集體校音。
然而，她的目光卻不受控制地、再次越過(guò)前面同學(xué)的肩膀和揚琴的琴架，投向那個(gè)角落。
林溪已經(jīng)重新低下頭。幾縷淺棕色的發(fā)絲依舊垂在頰邊，隨著(zhù)她極其輕微的動(dòng)作而微微晃動(dòng)。初秋上午的光線(xiàn)透過(guò)高大的玻璃窗，柔和地灑在她身上，為她專(zhuān)注的側影鍍上了一層朦朧的光暈。她的指尖懸在弦上，仿佛整個(gè)世界都凝縮在那方寸之間。
陳箏看著(zhù)她，看著(zhù)那沉靜得如同古井深潭般的側影，看著(zhù)那在光線(xiàn)下仿佛透明般的指尖，不知為何，心底某個(gè)角落，像是被那古井深處投下的一顆小石子，輕輕叩了一下，蕩開(kāi)一圈極細微、卻難以忽視的漣漪。
很安靜。
也很……特別。
陳箏輕輕甩了甩頭，試圖把這奇怪的感覺(jué)甩開(kāi)。她深吸一口氣，將笛孔穩穩地貼上嘴唇。
“好，各聲部注意，”首席柳清羽站起身，聲音清亮地響起，“我們先從《春江月》的引子部分開(kāi)始，校音。預備——”
柳清羽手中的指揮棒輕輕一點(diǎn)。
“嗡——”
“咿——”
“叮叮咚咚——”
“嗚——”
各種樂(lè )器的聲音試探性地響起，有些雜亂，各自尋找著(zhù)基準音。琵琶輪指帶出一串清越的顆粒感，二胡的弦音帶著(zhù)特有的綿長(cháng)韻味，笙簧發(fā)出渾厚的低鳴，揚琴的敲擊清脆跳躍。
林溪的右手拇指義甲在箏弦上輕輕一劃。
“錚——嗡——”
一道清泠如冷泉、卻又帶著(zhù)渾厚底韻的箏音驀然蕩開(kāi)。它并不刻意響亮，卻像投入湖心的一枚玉璧，瞬間壓下了其他那些略顯浮躁的試音，清晰地定下了一個(gè)穩定的基調。那聲音干凈、透亮，帶著(zhù)一種內斂的力量，仿佛蘊含著(zhù)整片沉靜的秋空。
陳箏的笛子下意識地追著(zhù)那道箏音而去。她指尖輕按，氣息微吐。
“咻——”
一個(gè)清越、高亢、帶著(zhù)竹管特有質(zhì)感的笛音應聲而起，像一只驟然沖破云霄的青鳥(niǎo)，帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的銳氣，試圖去回應那道沉靜的溪流。笛音有些飄，不夠穩，帶著(zhù)奔跑后的氣息微喘，卻充滿(mǎn)了鮮活的生命力。
兩個(gè)截然不同的音色在空中短暫地交匯了一瞬。
林溪按在弦上的左手食指，幾不可察地微微蜷縮了一下，指尖陷入柔軟的指腹，留下一個(gè)淺淺的月牙印痕。她的睫毛輕輕顫了顫，如同被微風(fēng)吹拂的蝶翼，但她的頭，依舊低垂著(zhù)，視線(xiàn)牢牢鎖在琴弦上，仿佛剛才那瞬間的笛音交匯，只是拂過(guò)深潭水面的一縷無(wú)關(guān)緊要的風(fēng)。
而陳箏，在吹出那個(gè)音后，耳朵捕捉到自己笛音里的那絲不穩，臉頰不易察覺(jué)地又熱了幾分。她趕緊調整氣息，努力穩住笛音，眼睛卻忍不住再次瞟向那個(gè)角落。
沉靜的溪流，和莽撞的青鳥(niǎo)。
排練廳里，各色樂(lè )器聲在指揮棒無(wú)聲的引導下，正努力地互相靠攏、融合，試圖編織成統一的旋律。吊扇依舊在頭頂“嘎吱嘎吱”地轉動(dòng)，攪動(dòng)著(zhù)初秋的空氣，陽(yáng)光在地板上緩慢地移動(dòng)著(zhù)腳步。
新學(xué)期的樂(lè )章，就在這沉靜與喧鬧的碰撞中，悄然奏響了第一個(gè)音符。無(wú)人知曉，那角落古箏旁沉靜的“溪流”，與后排竹笛邊靈動(dòng)的“青鳥(niǎo)”，她們的軌跡，在這一刻，已被命運之手輕輕撥動(dòng)。