張銘宇很快就看見(jiàn)了我。
他走到我身邊。
還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，竟雙膝一彎，直接跪在了地上。
“蘇玉筱，我知道錯了，能不能和老師說(shuō)說(shuō)，別取消我拿獎學(xué)金的資格?！?/p>
“我家里供不起我讀書(shū)，我只能靠獎學(xué)金讀下去了?！?/p>
“要是你覺(jué)得我有什么做的不對的地方，你打我，罵我都可以?！?/p>
他說(shuō)著(zhù)，拉起我的手就要朝他自己臉上打去。
我趕忙將他的手甩開(kāi)。
這里人多眼雜，張銘宇舉動(dòng)夸張，聲音又不算小。
很快吸引了一些人的注意。
人群的議論聲傳入我耳中。
“這男生是犯了多大的錯，女生才至于這樣對他??！”
“就是，都說(shuō)男兒膝下有黃金，人家都這樣求她了……”
“誒，我下午好像在練習室看到了他們在吵架，女生說(shuō)男生摸了不該摸的地方?！?/p>
張銘宇聞言，說(shuō)話(huà)的聲音都帶上了幾分哭腔。
“蘇玉筱，下午的事我真的不是有意的，我甚至都沒(méi)那個(gè)意思?！?/p>
“我給你磕頭，給你磕頭賠罪行不行？你放過(guò)我吧！”
他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊彎下腰，一下一下的用力磕在地上。
沒(méi)幾下，額頭就腫了起來(lái)。
駐足的人越來(lái)越多。
直到吳夢(mèng)璇跑來(lái)，帶著(zhù)委屈的表情質(zhì)問(wèn)我為什么要這么咄咄逼人。
并驅趕著(zhù)眾人，大家這才離開(kāi)。
我看著(zhù)吳夢(mèng)璇和張銘宇離開(kāi)的背影。
心中暗罵莫名其妙。
結果第二天早上，我就在校園吐槽墻上看到了關(guān)于我的避雷貼。
有人將昨天張銘宇跪在我面前的照片發(fā)了上去。
并將昨天下午排練的事又添油加醋的說(shuō)了一遍。
總之意思就一個(gè)。
我夸大事實(shí)，胡亂污蔑同學(xué)。
且飛揚跋扈，蓄意報復。
評論區一片罵名。
“她以為她是誰(shuí)??？是個(gè)人就想占她便宜？”
“都2025年了，還是大學(xué)生，怎么還在煽動(dòng)男女對立??？”
“別的不說(shuō)，就她著(zhù)氣量和小心眼，我是怎么都不敢和她做朋友的?！?/p>
張銘宇和吳夢(mèng)璇在評論區紛紛現身。
看似是在勸和，平息事態(tài)。
實(shí)則是坐實(shí)了大家說(shuō)的話(huà)。
“是我們不好，我們從一開(kāi)始就不該讓人家誤會(huì )?！?/p>
“我們會(huì )盡量尋求讓她滿(mǎn)意的解決方法?！?/p>
去上課的路上，多了很多陌生又帶著(zhù)打量的目光投向我。
甚至和我并肩的陌生同學(xué)，都默默加快腳步，離我更遠了些。
像是生怕被人誤會(huì )我和她認識。
我總算明白了這兩人是在打什么算盤(pán)。
我默默攥緊了拳，進(jìn)了教室就徑直走向張銘宇。
“把事情和大家解釋清楚！”
所有人的目光都匯聚到我們兩人身上。
張銘宇露出一個(gè)不明所以的表情。
“解釋什么？我都和你道歉了??！”
我簡(jiǎn)直給他氣笑了。
“你那叫詭辯和道德綁架！”
吳夢(mèng)璇站起身，走到他身邊。
“你要是這么說(shuō)，我們也沒(méi)辦法?！?/p>
“如果我們按照你說(shuō)的方式道了歉，同學(xué)們還是覺(jué)得你尖酸刻薄，那你還要我們怎么辦？”
“我們改變不了所有人的看法??！”
她無(wú)辜的眨了眨眼。
看的我恨不得現在就給她一巴掌。
我壓低聲音，湊到她耳邊。
“吳夢(mèng)璇，我有躁郁癥，你最好不要再挑釁我了?！?/p>
“我對你的忍耐度已經(jīng)到了極點(diǎn)了！”