此刻張老師提起這件事，我才想起來(lái)，我曾經(jīng)也是一個(gè)全力以赴的人啊。
“你們現在還小，對什么都好奇，心思也比較活絡(luò )，但這個(gè)階段學(xué)習才是最重要的事。學(xué)得好了，考出成績(jì)了，才有選擇的余地，而不是以后讓別人選你啊?！?/p>
原來(lái)張老師什么都知道，只是看破不說(shuō)破。
可惜我上一世明白的太晚，直到最后才明白這個(gè)道理。
幸運的是，我獲得了一次重來(lái)的機會(huì )，這次，我絕對不會(huì )重蹈覆轍。
“老師，我知道了?！?/p>
我走出辦公室，還有些心神不寧，結果在拐角處跟迎面的人撞上，嚇得我連忙道歉。
“沒(méi)事，下次走路不要分神?！?/p>
對方的聲音清冽干凈，我抬頭看去，一句“握草”差點(diǎn)脫口而出。
眼前的人是我前世最看不慣的，隔壁1班的尖子生宋思遠。
回到教室，我的同桌蔣小曼湊近問(wèn)：“沒(méi)事吧，老師沒(méi)罵你吧？”
“沒(méi)有，就是讓我好好聽(tīng)課?！?/p>
謝宇走過(guò)來(lái)，用他最引以為傲的招牌假笑對我說(shuō)。
“佳佳，他們開(kāi)玩笑的，你不要放在心上，以后我也不會(huì )讓他們亂說(shuō)了?！?/p>
沒(méi)記錯的話(huà)，這時(shí)候的我和謝宇還處于曖昧期，班里誰(shuí)都看得出來(lái)我對他的心思。他對我也沒(méi)有拒絕，或者說(shuō)樂(lè )在其中。
以前我覺(jué)得他經(jīng)常塞小紙條、買(mǎi)奶茶給我，是因為他也喜歡我。
后來(lái)到了高二分科，他遇到了薛萌萌，甚至為了她跟我分手，我才知道自己有多么的可笑。
他的溫柔就像一張虛偽的大網(wǎng)，讓我心甘情愿投入其中，蠶食完我的斗志、我的毅力后又將我棄之敝履。
我從抽屜里拿出下節課要用的書(shū)，冷冷回道：“你想多了，你們沒(méi)那么重要，我對你也沒(méi)什么興趣，以后沒(méi)事別來(lái)煩我?！?/p>
他依然保持著(zhù)溫和的神情，“你生氣了嗎？我代他們向你道歉?！?/p>
“我沒(méi)生氣，以后少在我眼前晃悠，還有少給自己加戲?！?/p>
他滿(mǎn)臉驚詫?zhuān)坪鯖](méi)想到我會(huì )罵人，張了張嘴想要說(shuō)什么，卻欲言又止。
上課的時(shí)候我認真聽(tīng)講，身后突然扔過(guò)來(lái)一個(gè)小紙條，看那折疊的樣子，就知道是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)的了。