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放棄加入課題后，導師沒(méi)急，男友小青梅急了。
她拽著(zhù)我的手，眼眶發(fā)紅。
“姐姐，雖然你抄襲了我的論文，但是我原諒你了，我真心希望你能夠留下來(lái)，繼續為科研做貢獻?！?/p>
我冷漠地掰開(kāi)她的手，頭也不回地離開(kāi)了。
上一世，我兢兢業(yè)業(yè)做研究，她卻總能在我發(fā)布研究成果之前搶先一步注冊專(zhuān)利。
網(wǎng)民群起攻之，連帶父母也被網(wǎng)曝。
她踩著(zhù)我成為天才少女，而我則成為過(guò)街老鼠。
更有極端粉絲朝我潑硫酸，害我被灼燒而死。
再次醒來(lái)，我回到了顧阮阮第一次注冊專(zhuān)利這天。
“林師姐，醒醒！”
師弟壓低聲音，在我工位旁焦急地提醒。
“組會(huì )要開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)顧阮阮今天也要報新想法，你可悠著(zhù)點(diǎn)?！?/p>
他的語(yǔ)氣里，有同情，更有掩飾不住的看熱鬧。
顧阮阮。
這個(gè)名字像一根針，扎進(jìn)我的太陽(yáng)穴。
我心里一咯噔，瞬間清醒。
我重生了。
回到了改變我一生的那場(chǎng)組會(huì )匯報日。
沒(méi)有時(shí)間震驚。
我立刻拔下鍵盤(pán)，將自己的U盤(pán)插進(jìn)主機。
找到那個(gè)耗費我數月心血的文件夾——“用戶(hù)行為預測模型”。
復制，粘貼，拔出。
動(dòng)作一氣呵成。
上一世，我就是在這次組會(huì )上公開(kāi)了這個(gè)模型，然后被顧阮阮當場(chǎng)“撞了創(chuàng )意”。
這一次，我絕不能重蹈覆轍。
我推開(kāi)椅子，抓起U盤(pán)，沖出實(shí)驗室。
必須在組會(huì )前，在導師的辦公室里，完成私下匯報。
我要搶占先機！
“砰”的一聲，我推開(kāi)導師辦公室的門(mén)。
他正坐在桌后，抬頭看我。
“老師，我有一個(gè)新的想法，想跟您……”
我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，辦公室的門(mén)再次被推開(kāi)。
男友沈澈的聲音響了起來(lái)，帶著(zhù)一絲恰到好處的殷勤。
“老師，阮阮有個(gè)開(kāi)題報告想請您過(guò)目?！?/p>
他站在門(mén)口，身旁是他的小青梅，顧阮阮。
她穿著(zhù)白色連衣裙，對我露出一個(gè)無(wú)辜又甜美的微笑。
然后，她將一份打印精美的PPT遞到導師面前。
“老師，這是我熬了好幾個(gè)通宵做的開(kāi)題報告，關(guān)于‘基于情感鏈接的用戶(hù)行為預測模型’，您過(guò)目一下?！?/p>
我的血液瞬間凍結。