重生到現在，我對于兒子的感情很復雜。
一方面失望，另一方面卻是難斷的母子之情。
可現在，他看向我的眼神，除了威脅和厭煩，沒(méi)有一絲對我這個(gè)媽媽的感情。
心里對他的最后一點(diǎn)期待，灰飛煙滅。
我走過(guò)去，從兒子手中搶過(guò)計劃表。
“這張表，是我根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，為你量身定做的，花了整整一個(gè)星期?！?/p>
這一個(gè)星期，我拼命研究近年的命題方向，哪怕對兒子的學(xué)習情況了如指掌，我還是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。
生怕哪個(gè)決定失誤影響到孩子的前途。
每一個(gè)晚上，都熬得我雙眼通紅。
我笑了笑：“但現在，我覺(jué)得沒(méi)必要了。你已經(jīng)長(cháng)大，不需要我了?！?/p>
“從此以后，你的一切我都不會(huì )插手?！?/p>
說(shuō)完這句話(huà)，我把計劃表撕成了碎片。
兒子的面上閃過(guò)慌亂，他下意識的伸手想拉我，又停住了。
沈明軒怒道：“陸顏書(shū)，你越活越回去了，竟然和孩子又鬧起來(lái)了！”
“你以為你這張破表有什么用嗎？你以為你還是當年的老師？”
“我告訴你，你已經(jīng)被社會(huì )拋棄了！”
“兒子?！彼麑ι蜿康?，“別稀罕這張破紙，你媽除了逼你死學(xué)習，根本不會(huì )其他的?！?/p>
“你放心，你周姨認識一個(gè)很厲害的輔導老師，一定會(huì )讓你高考旗開(kāi)得勝！”
周婉適時(shí)的點(diǎn)頭：“對呀昕昕，周姨明天就帶你去找孟老師，她可是金牌講師！”
沈昕一喜：“是那個(gè)很難搶到名額的孟玥孟老師嗎？”
“就是她！”
沈昕的慌亂一掃而空，他底氣十足的對我抬著(zhù)下巴：“媽媽?zhuān)懵?tīng)見(jiàn)了嗎？”
“我跟著(zhù)孟老師一定會(huì )比你的學(xué)習表強上百倍?！?/p>
“你的那一套，早就沒(méi)用了！”
孟玥的名字，我記得。
上一世周婉就想介紹沈昕去上課，被我攔住了。
孟玥從來(lái)不親自講課，只讓學(xué)生坐在教室看她的錄播課。
她人長(cháng)得非常漂亮，態(tài)度又親和，在學(xué)生中大受追捧，很快就建立了口碑。
后來(lái)孟玥被爆出只是初中學(xué)歷，她所謂的錄播課，都是用AI把網(wǎng)上的授課視頻換成了她的臉。
她甚至還與多名男學(xué)生存在不正當關(guān)系！
當時(shí)一度轟動(dòng)，上了本地新聞。
沈昕還后怕的跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)€是你明智！”
“沈昕?！蔽业?，“上課之前，還是讓你爸爸考察一下孟玥的資質(zhì)吧?！?/p>
“別給誤人子弟，后悔莫及?！?/p>
沈明軒嗤了一聲：“不用你操心，再怎么樣人家都比你強?！?/p>
3.
言盡于此，我不再勸，轉身進(jìn)了房間。
翻出我前些日子為兒子整理的考點(diǎn)筆記，拍了幾張圖，傳上了社交平臺。
我給自己取名為“乘風(fēng)破浪的陸老師”。
今晚遇見(jiàn)的學(xué)生給了我靈感和勇氣。
其實(shí)我一直想把這些資料放在網(wǎng)上，幫助一些即將高考的孩子。
但為了沈昕，我忙碌的壓根沒(méi)時(shí)間。
現在，時(shí)間多得是。
我整理的筆記簡(jiǎn)潔明了，考點(diǎn)清晰，不過(guò)短短兩天，就收到了許多評論。
“謝謝陸老師，讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)！”
“原來(lái)這種題目的解題方法可以如此簡(jiǎn)單，感恩！”
“用了陸老師的方法，我的正確率都上去了?！?/p>
這么多年，還是做老師最讓我有歸屬感。
我再接再厲，每天都準時(shí)準點(diǎn)的上傳筆記，粉絲越來(lái)越多。
而沈昕則跟著(zhù)周婉去上課，回來(lái)時(shí)眉飛色舞，仿佛打了雞血。
最近我不再做飯了，沈明軒反倒積極了起來(lái)。
每天雷打不動(dòng)的買(mǎi)菜做飯，確保周婉和沈昕回來(lái)能吃上飯。
我和他們三個(gè)就像是同一個(gè)屋檐下的兩家人。
結婚二十年，我幾乎沒(méi)吃過(guò)沈明軒做的飯。
也是到現在才知道，他很擅長(cháng)廚藝。
我出來(lái)拿外賣(mài)的時(shí)候，周婉正給父子兩添飯，她對我笑著(zhù)打招呼：“陸姐，吃什么外賣(mài)??？過(guò)來(lái)和我們一起唄，嘗嘗明軒的手藝?！?/p>
沈明軒拉住她：“請她干嘛？她現在什么家務(wù)都不干，非要和我們鬧脾氣，以為我們離了她不行，那就讓她看看！”
沈昕一邊刷著(zhù)短視頻一邊吃飯，忽的嗤笑：“喲，這里也有個(gè)‘陸老師’，還教人做題呢！”