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「江老師,有人舉報說(shuō)您私底下勾引學(xué)生家長(cháng),請問(wèn)是否屬實(shí)?」書(shū)法課堂上,

我正在教孩子們講解“忍”字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)時(shí)。一位寶媽帶著(zhù)自媒體人員,

十分粗暴的撞開(kāi)了書(shū)法教室的門(mén),一進(jìn)門(mén)便懟著(zhù)我拍。趙梓晨的媽媽站在鏡頭前,

指著(zhù)我罵:「就是這個(gè)不要臉的賤人,竟然勾引我老公……」

她粗魯的動(dòng)作和尖銳的罵咧聲驚嚇到正在認真書(shū)寫(xiě)的孩子們。墨水被打翻,撒了一地。

我耐著(zhù)性子說(shuō):「梓晨媽媽?zhuān)@是課堂,有什么事情我們換個(gè)地方說(shuō)?!埂改愣纪鳛槿藥?,

犯賤勾引別人老公了,還顧慮這些?」梓晨媽尖銳刻薄的聲音響徹整個(gè)培訓班,

引來(lái)一群家長(cháng)的圍觀(guān)。媒體的攝像頭更是差點(diǎn)直接懟到我臉上。

「我從未和您的丈夫有過(guò)任何逾矩行為,培訓班都是有監控可以證明的?!?/p>

梓晨媽立即甩了幾張照片扔我臉上:「不要臉的臭狐貍精,你沒(méi)勾引,那你解釋解釋?zhuān)?/p>

這些是什么?」我江挽本本分分,竟有一天被貼上「小三」的標簽。1.書(shū)齋里,

書(shū)法教室里“頌尼栗嘅-茶香白云飄”的書(shū)法背景音樂(lè )緩緩播放著(zhù)。

我正在認真的給孩子們講解“忍”字的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):「我們寫(xiě)‘忍’字時(shí),一定學(xué)會(huì )藏鋒蓄勢,

就如同這個(gè)字本身一般……」突然教室門(mén)被粗暴的撞開(kāi)。只見(jiàn)趙梓晨媽媽帶著(zhù)媒體人員,

氣勢洶洶的朝我奔過(guò)來(lái)?!附蠋?,有家長(cháng)說(shuō)您私底下勾引學(xué)生家長(cháng),請問(wèn)是否屬實(shí)?

我們現在正在直播,廣大網(wǎng)友都在看著(zhù),請您如實(shí)告知?!刮乙活^霧水,還未說(shuō)話(huà)。

趙梓晨媽媽立刻沖到鏡頭前,指著(zhù)我罵到:「她就是個(gè)江挽,這個(gè)不要臉的賤人,

竟然勾引我老公……」她粗魯的動(dòng)作和尖銳的叫喊聲打破了教室的寧靜。

驚嚇到正在認真書(shū)寫(xiě)的孩子們,嚇得都蜷縮在教室的角落里。

我讓同事先安撫孩子們去到其他教室上課。梓晨媽媽抬起手作勢就要甩我一巴掌,

我眼疾手快,伸手制止了她:「梓晨媽媽?zhuān)赡苷`會(huì )了什么。教室是上課的地方,

有什么事我們換個(gè)地方說(shuō)?!顾还懿活?,仍然尖銳的大喊大叫:「你都枉為人師,

犯賤勾引別人老公了,還顧慮這些?」「我就是要直播,讓全國人民都知道,

你江挽是一個(gè)怎么不要臉假清高的女人?!埂歌鞒堪职?,真是字如其人呀~表面是老師,

背地這么會(huì )撩呢?」她尖銳的罵罵咧咧聲蓋過(guò)書(shū)法背景音樂(lè )。響徹整個(gè)培訓班,

很快就引來(lái)了一群家長(cháng)的圍觀(guān)。前一天晚上。家長(cháng)們像平時(shí)一樣,

把孩子們的書(shū)法作業(yè)發(fā)在群里。我坐在書(shū)桌前,一份一份的認真給孩子們批改作業(yè)。

突然一條匿名的群消息在群里彈出來(lái):「現在的一些女老師啊,真是特別的沒(méi)有分寸感。

和男家長(cháng)走得未免也太近了……些!太不知羞恥了,不知道什么叫為人師表嗎?」

這條消息彈出來(lái)后,群里頓時(shí)一片寂靜,沒(méi)有人再發(fā)消息。我是個(gè)非常注重分寸感的人,

師德師風(fēng)更是尤為重視。我看到消息愣了一下,復盤(pán)著(zhù)我和家長(cháng)們的交流日常。

確實(shí)沒(méi)有任何越界的言行。清者自清,于是我直接無(wú)視了這條消息,繼續批改孩子們的作業(yè)。

現在看來(lái),昨天晚上群里的匿名消息是梓晨媽媽發(fā)的。我對她的行為感到不解和無(wú)語(yǔ),

仍然耐著(zhù)性子解釋?zhuān)骸肝覐奈春湍恼煞蛴腥魏斡饩匦袨?,培訓班都是有監控可以證明的?!?/p>

趙梓晨媽從包里掏出幾張照片,狠狠的甩在我的臉上:「不要臉的臭狐貍精,

你說(shuō)你沒(méi)有勾引我老公,那你解釋解釋?zhuān)@些是什么?」我撿起地上的照片,

上面是我和梓晨爸爸的照片。是那天梓晨爸爸接他時(shí),給我送點(diǎn)心的畫(huà)面。

我和梓晨爸爸并未有任何逾矩行為,但拍照角度刁鉆。那畫(huà)面中我們挨得很近,

我和梓晨爸爸看起來(lái)親密無(wú)間。家長(cháng)們看到照片后也被迷惑。站在梓晨媽那邊,

你一言我一語(yǔ)的,對我展開(kāi)攻擊:「看不出來(lái),這江老師看起來(lái)挺正經(jīng)的小姑娘,

竟然私底下勾引別人老公?!埂咐寐殑?wù)之便,干這檔子下賤的事,簡(jiǎn)直枉為人師?!?/p>

「在孩子的眼皮子底下,用這種勾欄手段勾引家長(cháng),真是不要臉?!?/p>

「長(cháng)得就一臉狐媚子像……」「等出書(shū)法圈?!埂浮箛^(guān)的家長(cháng)們,你一言我一語(yǔ)。

仿佛要把我淹死在他們的唾沫里,直播間的人數更是迅猛增長(cháng)。短短幾分鐘,

直播間的人數已上萬(wàn)。直播間的評論區一條接著(zhù)一條,應接不暇,

全是對我的討伐:「這人也配當老師,去死吧!」「豆腐都有腦,這個(gè)江挽卻沒(méi)有,

年紀輕輕的,盡想著(zhù)靠男人出人頭地?!埂杆趯W(xué)校勾引孩子的父親,她的爸媽知道嗎?

有娘生沒(méi)娘養?!埂负腿苏催叺氖虑?,真是一樣都不做,枉為人師!」「騷貨,滾出書(shū)法圈!

」……評論區惡毒的評論一條比一條更惡毒。每一條都刺得我眼睛生疼。如果文字能殺人,

那我早就死了千百次。我努力安撫自己的情緒,穩住自己的心態(tài)。我越過(guò)梓晨媽?zhuān)?/p>

走到講臺上,環(huán)視著(zhù)臺下的家長(cháng)們??粗?zhù)快懟到我臉上的機器,迎著(zhù)他們鄙視、嘲諷的目光。

我告訴自己一定要保持冷靜。我輕啟嘴唇,一字一句,吐字清晰:「各位家長(cháng)們,

我江挽身正不怕影子斜,我和所有家長(cháng)的交流全部都是和孩子有關(guān)的。

微信都是有聊天記錄的,當面的溝通也是有監控記錄作證?!?/p>

我環(huán)視的目光最后停留在梓晨媽媽的身上,

課溝通孩子的課堂學(xué)習是我的職責所在,我和家長(cháng)的溝通記錄從來(lái)就沒(méi)有脫離過(guò)孩子的學(xué)習。

」說(shuō)完我再次直視著(zhù)懟著(zhù)我的冰冷機器:「雪山崩塌,沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

直播間看戲的觀(guān)眾們,請你們在沒(méi)搞清事實(shí)的情況下謹慎發(fā)言?!怪辈ラg罵得更兇了。

伴隨著(zhù)直播間廣大網(wǎng)友對我的唾罵。趙梓晨媽媽的情緒更加激動(dòng),

一口咬定我和她的丈夫有染?!改憔褪枪匆依瞎?,你給我老公發(fā)曖昧消息。

我老公說(shuō)你說(shuō)你做課后反饋的時(shí)候摸他的手?!冠w梓晨媽媽說(shuō)完,直播間的謾罵聲更多了。

如潮水般朝我涌來(lái)。我對此感到震驚和無(wú)語(yǔ),我打開(kāi)了講臺上的投影儀。

將我和梓晨爸爸的微信聊天頁(yè)面,放在投影儀上。從加梓晨爸爸的第一條聊天記錄開(kāi)始,

一條一條往下翻?!敖蠋?,這個(gè)麻煩看一下晨晨這個(gè)捏筆姿勢是否正確?

”(附帶一個(gè)孩子寫(xiě)作業(yè)的視頻。)“小朋友握筆拳心過(guò)緊,應掌虛握筆,手指放松,

食指中指和大拇指合力……”(附帶講解視頻)“……”直播間的人數還在不停的上漲著(zhù)。

我和梓晨爸爸的聊天記錄展示在投影儀上。

一些圍觀(guān)的家長(cháng)因為剛才不分青紅皂白的冤枉我開(kāi)始覺(jué)得心虛。

直播間的評論一條接著(zhù)一條沒(méi)有停過(guò)。有繼續惡意攻擊我的,

也有開(kāi)始為我發(fā)聲的:“這看著(zhù)也不像是小三,聊天對話(huà)里沒(méi)有任何越界的語(yǔ)言。

”“小三當小三,難道會(huì )告訴別人她要當小三嗎?

”“說(shuō)不定污穢的語(yǔ)言都被她悄悄刪掉了呢!”“這老師看起來(lái)一本正經(jīng)的,

不像是會(huì )做這些下三濫的事情的人”……2.見(jiàn)此狀,我繼續打開(kāi)百度網(wǎng)盤(pán)。

平時(shí)為了方便看孩子們的學(xué)習情況,我給每個(gè)孩子都做了一個(gè)電子學(xué)習檔案。

里面存著(zhù)每一個(gè)孩子的學(xué)習進(jìn)程。我找到找到趙梓晨的學(xué)習檔案,

打開(kāi)學(xué)習檔案放在投影儀上。里面詳細的記錄著(zhù)趙梓晨這段時(shí)間的學(xué)習情況?!歌鞒繈寢?zhuān)?/p>

你可以自己看一下,這是趙梓晨這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)程,不論是他的坐姿握筆,

又或是書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,都有非常明顯的進(jìn)步!」我眼睛直視她,繼續說(shuō),

「如果我和家長(cháng)正常的溝通交流都被說(shuō)成是勾引男家長(cháng),

那么以后是不是要杜絕和所有男家長(cháng)的交流?是不是以后所有的男家長(cháng)上門(mén)咨詢(xún),

我繼續把他們拒之門(mén)外?」面對直播間對我的源源不斷的斥責聲,

我繼續道:「是不是以后所有孩子的學(xué)習責任,全部都由當媽媽的一人承擔?」

有些家長(cháng)聽(tīng)了后,覺(jué)得我說(shuō)的有道理,給我道歉:「剛才誤會(huì )了江老師,真是不好意思?!?/p>

直播間站在我這邊的人也越來(lái)越多:「這個(gè)江老師說(shuō)的沒(méi)有毛病,

難道要所有的家庭壓力全壓在女人的身上嗎?」「照梓晨媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),

豈不是以后江老師都要來(lái)將上門(mén)咨詢(xún)的男家長(cháng)拒之于門(mén)外?」

「這個(gè)孩子的進(jìn)步確實(shí)十分明顯,看得出來(lái)老師平時(shí)沒(méi)少下功夫!」

……事情沒(méi)有按照梓晨媽媽預料之中發(fā)展,她似乎非常不滿(mǎn),

氣勢洶洶的說(shuō):「你少偷換概念,聊天記錄沒(méi)問(wèn)題,不代表私底下的言行舉止沒(méi)問(wèn)題。

照片上你勾引我老公的事是只字不提?!褂屑议L(cháng)繼續附和:「是啊,照片怎么解釋?zhuān)俊?/p>

「這溝通孩子的學(xué)習情況需要這么親密嗎?」也有家長(cháng)站出來(lái),

為我發(fā)聲:「拍照有可能是角度問(wèn)題吧。平時(shí)江老師矜矜業(yè)業(yè),

不像是會(huì )做這種出格的事的人啊?!怪辈ラg的評論區再次扭轉向梓晨媽媽?zhuān)?/p>

十分精彩:「梓晨媽媽說(shuō)的有道理,學(xué)習溝通需要這么親密嗎?這就是赤裸裸的勾引?!?/p>

「敢做不敢認,破壞別人家庭的人要下地獄?!埂甘聦?shí)就擺在眼前,看她還怎么狡辯?」

「不要臉的賤人,玷污的書(shū)法圈?!埂笣L出書(shū)法圈!」……看著(zhù)評論區的風(fēng)向再次扭轉過(guò)來(lái),

梓晨媽媽露出滿(mǎn)意的笑容。她得意的看著(zhù)為我講話(huà)的家長(cháng),嘲諷開(kāi)口:「子林媽?zhuān)?/p>

你這么相信她,等哪天這個(gè)狐貍精勾引了你老公,等火燒到你家,到時(shí)候怕是哭都沒(méi)有眼淚。

」直播間的評論再次傳來(lái):「真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼,勾引的不是你老公?!?/p>

「幫小三說(shuō)話(huà)的人能好到哪去?說(shuō)不定自己就是小三上位?!?/p>

……子林媽媽被梓晨媽媽的冷嘲熱諷和直播間的評論激紅了臉。惱兇成怒,

卻又不知怎么反駁。我朝為我仗義執言的子林媽媽投去一個(gè)感激的眼神。

隨即將目光轉向梓晨媽媽?!高@個(gè)照片拍照角度明顯有問(wèn)題,

我已經(jīng)給教務(wù)處的老師發(fā)消息調監控了,等時(shí)候自然就真相大白了?!箍粗?zhù)我堅定的目光,

有幾個(gè)家長(cháng)慫了,他們面面相覷。直播間的人數很快就過(guò)了10萬(wàn),大家議論紛紛,

好不熱鬧?!赣斜臼戮涂禳c(diǎn)把監控打開(kāi)?!埂覆粫?huì )是在心虛拖延時(shí)間吧,

全國人民都等著(zhù)看呢!」……3.在等待監控的期間,

我將照片上那天的事全盤(pán)托出:照片上的事發(fā)生在上周三,梓晨爸爸來(lái)接他放學(xué)。

因為趙梓晨的書(shū)寫(xiě)速度較慢,拖堂了幾分鐘。和家長(cháng)們一一做了課堂反饋后,

才做趙梓晨的課后反饋。

趙梓晨的爸爸給我買(mǎi)了點(diǎn)心:「晨晨在家總是說(shuō)江老師每次周末都忙得沒(méi)有時(shí)間吃飯。

剛才在來(lái)的路上看到甜品店,給晨晨買(mǎi)的時(shí)候就順帶給您也帶了點(diǎn)?!刮医舆^(guò)甜品,

放在一邊:「非常感謝晨晨爸爸的破費,甜品我就不收了,一會(huì )兒讓晨晨一起帶回家吃?!?/p>

我把趙梓晨的家庭作業(yè)布置完后,開(kāi)始做課后反饋。這期間并未有任何越界行為。

「晨晨上課整體表現非常棒,只是他還小,手腕力量不夠,筆畫(huà)有些不穩,

在家多練練控筆進(jìn)步會(huì )更快一些。小朋友在家需重點(diǎn)注意他的握筆?!?/p>

我拿起毛筆彎腰在桌子上一邊講解一邊給梓晨爸爸示范。他彎腰仔細的看著(zhù),

孩子也站在旁邊認真看著(zhù)。梓晨爸爸買(mǎi)的蛋糕被放在一邊。而照片中拍的恰好就是這一幕。

只是拍攝角度的問(wèn)題,照片里只拍到我和梓晨爸爸??雌饋?lái)還挨得很近。

講解全過(guò)程不超過(guò)五分鐘。講解完,我把桌子一旁的甜品遞給趙梓晨,讓他帶走。

我是個(gè)分寸感十分強的人。在和家長(cháng)的相處溝通過(guò)程中,一直保持著(zhù)合適的距離感。

我摸他手這件事更加不可能。我將上周三的事一五一十娓娓道來(lái)后。

剛才有些對我冷嘲熱諷的家長(cháng)不好意思的低下了頭。也有很多家長(cháng)露出來(lái)恍然大悟的神情。

看向梓晨媽媽的眼光開(kāi)始充滿(mǎn)了質(zhì)疑?!溉珣{你一張嘴,誰(shuí)知道你是不是在狡辯,編故事呢?

」梓晨媽媽依舊不相信我,聲音十分尖銳。直播間的人數還在飛快的增長(cháng)著(zhù)。

聽(tīng)了我的闡述之后,

直播間的風(fēng)向再次轉向我:「這江老師說(shuō)的一本正經(jīng),不像是編故事的樣子?!?/p>

「不會(huì )到頭來(lái)是梓晨媽媽自導自演吧?」「這個(gè)梓晨媽媽精神看起來(lái)也不太正常的樣子,

抓錯小三了?」「大家都誤會(huì )江老師了,江老師是一位盡職盡責的好老師?!?/p>

……4.「大家不要被她欺騙了。她表面斯斯文文,背地里凈干些見(jiàn)不得人的勾當?!?/p>

趙梓晨媽媽在此拿出一張照片。上面是一張我和趙梓晨爸爸的背影。我真的非常無(wú)語(yǔ),

這不過(guò)是一張聚餐的照片。卻被她說(shuō)得如此不堪?!高@不過(guò)是一張聚餐的照片,

當時(shí)是一群人在場(chǎng)。就是現在圍觀(guān)的好幾個(gè)家長(cháng)都在,都可以作證?!?/p>

當時(shí)在場(chǎng)的幾個(gè)家長(cháng)附和道:「當時(shí)確實(shí)是端午節活動(dòng),組織家長(cháng)陪孩子畫(huà)粽子。

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更新時(shí)間:2025-06-17 17:19:22