“擅自使用實(shí)驗室已經(jīng)是犯了大忌，你們居然還想做這種沒(méi)人性的實(shí)驗！按理說(shuō)要立即開(kāi)除，所有醫學(xué)院永久不得錄用！”
“念在你們還沒(méi)有開(kāi)始！幸好我發(fā)現得早！否則連我都救不了你們！”
“立刻將實(shí)驗室恢復原狀！陳欣欣你先回去，于然留下！”
陳欣欣迅速地把小白鼠扔回籠子里，就匆匆離開(kāi)了實(shí)驗室。
王老師走到我面前一臉疑惑問(wèn)我，
“你給我發(fā)信息說(shuō)實(shí)驗室出事了，怎么我來(lái)了看到是這樣的場(chǎng)景！”
“于同學(xué)，你不能仗著(zhù)成績(jì)好就胡作為非！老師可不會(huì )慣著(zhù)你！”
由于實(shí)驗室里是不能帶手機的，所以我剛剛借口上廁所，實(shí)則是給老師發(fā)了短信。
短信里火急火燎地說(shuō)實(shí)驗室出大事了，王老師才匆匆趕來(lái)阻止了這場(chǎng)悲劇。
“老師，事情并不是你想的那樣?！?/p>
我神色猶豫，正想著(zhù)要怎么解釋。
“學(xué)校只看結果，不管你有什么理由，都不能做違背校規的事！”
“老師只給你一次機會(huì )，再有下次，等著(zhù)你的只會(huì )是開(kāi)除！”
王老師一副恨鐵不成鋼地樣子看著(zhù)我，說(shuō)完后就甩手離開(kāi)了。
我留下來(lái)收拾好實(shí)驗室后，細細檢查確認剛剛的幾只小白鼠沒(méi)有受傷后就離開(kāi)了。
回到寢室后，我就被眼前的景象驚呆了。
只見(jiàn)教導處主任、校長(cháng)、輔導員都齊刷刷地站在門(mén)口看著(zhù)我。
旁邊也圍滿(mǎn)了同學(xué)，其中也包括陳欣欣。
陳欣欣學(xué)習成績(jì)不行，但是人際交往能力卻很行，父親是校委重要一員，所以她蟬聯(lián)學(xué)生會(huì )主席三年了。
只見(jiàn)她指著(zhù)我義正言辭地說(shuō)，
“老師校長(cháng)們，我要舉報于然實(shí)驗室虐待小白鼠?！?/p>
眾人紛紛嘩然，開(kāi)始交頭接耳。
“這個(gè)于然平時(shí)不愛(ài)吭聲，原來(lái)是個(gè)心理變態(tài)！”
“這種人也配當醫生？在實(shí)驗室里虐待小白鼠，在手術(shù)臺上就會(huì )虐待病人！”
教導主任冷著(zhù)臉呵斥了一聲，大家紛紛噤聲。
“于然同學(xué)，你剛剛從哪里回來(lái)？”
面對此情此景，我只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
“剛從實(shí)驗室回來(lái)…”
輔導員翻看了一下手機，嚴肅地說(shuō)。
“這個(gè)時(shí)間實(shí)驗室并沒(méi)有人申請使用！你在里面做什么！”