“總之，我也是花費了很大的精力和時(shí)間才使它誕生來(lái)到這個(gè)世界的?！贝竽静┦哭D而又道。
“它誕生后沒(méi)幾天，我想還是送它回父母身邊生活更好。但是送回去之后，
噴火龍夫婦不知道為什么并沒(méi)有接納它，似乎不承認這是它們的孩子了。
小火龍身體我是時(shí)常檢查的，沒(méi)有任何問(wèn)題，我也不知道問(wèn)題出在哪里。小火龍太小了，
怕照顧不好，紀柯沒(méi)辦法又送回來(lái)了我這邊。于是，經(jīng)過(guò)紀柯的同意，
我想讓它成為新人訓練家的寶可夢(mèng)，但是它一直不服管教，遇到好幾個(gè)訓練家都不聽(tīng)話(huà)，
陸陸續續幾次都又被退了回來(lái)。剛剛出生時(shí)還是很活潑可愛(ài)的小火龍。
不知不覺(jué)發(fā)展到現在這個(gè)樣子，越來(lái)越鬧騰了。哎~~~”管教孩子不易，大木博士嘆氣。
“說(shuō)是這么說(shuō)，這只小火龍的精力真是充沛呢！”小離走到小火龍身邊，
蹲下來(lái)摸了摸它的頭，一臉的欣賞，她倒是很喜歡這個(gè)勁頭十足的小火龍。
“我覺(jué)得它這么鬧騰可能想表達什么呢！”小離接著(zhù)道。
被藤鞭捆綁住的小火龍聽(tīng)到小離說(shuō)的話(huà)看了一眼小離。
尾巴的火焰都從一開(kāi)始的凌亂暴躁趨于平和了一些。它已經(jīng)很久沒(méi)被人這么小小的認可過(guò)了，
甚至會(huì )為它著(zhù)想一下。之前聽(tīng)到的大多數聲音都是責備的，嫌累贅的，嫌它不聽(tīng)話(huà)的，
甚至直接對它進(jìn)行暴力攻擊的。第一個(gè)訓練家“你怎么就學(xué)不會(huì )強大的技能，
你看你連個(gè)草系寶可夢(mèng)都打不過(guò)太沒(méi)用了！”“大晚上的睡覺(jué)都不會(huì )嗎？
這么鬧騰干啥子?有病啊?”“讓你對戰誰(shuí)都打不過(guò)，不對戰了就只會(huì )鬧騰。
”“你到底睡不睡覺(jué)??？吵死了?。?！”“天哪?！我怎么會(huì )遇到這么差勁的一只小火龍！
”.......第二個(gè)訓練家“不是吧?我喊你用火花了嗎？