及川撩了撩額前的劉海，下巴揚的老高。
從一旁的球框里拿出一個(gè)球，指著(zhù)兩個(gè)小家伙。
“你……”
悠希立刻福至心靈，，上前一步，笑得眉眼彎彎。
“??！我叫千葉，千葉悠希，這是小飛雄?！?/p>
影山聽(tīng)到悠希擅自加上的“醬”，小嘴下意識撅了撅想反駁，但對上及川看過(guò)來(lái)的眼神，又把話(huà)咽了回去。
“嗯~小千葉，小飛雄，接下來(lái)可不要眨眼睛哦~”
悠希在心里比了個(gè)耶，計劃通！
以后“小飛雄”這個(gè)愛(ài)稱(chēng)可就綁定了！
及川掂了掂球，神情瞬間變得專(zhuān)注而凌厲。
“跳發(fā)的第一步，助跑的節奏要穩定?！?/p>
“拋球是靈魂，高度和旋轉直接決定了球的質(zhì)量。太高了，節奏會(huì )亂，球容易失去控制；太低了，發(fā)不上力，球速和威力都會(huì )大打折扣。這個(gè)需要你們自己去感覺(jué)，去練習，找到最適合自己的那個(gè)點(diǎn)?！?/p>
話(huà)音剛落，他猛地將球拋向空中，三步助跑后身體如一張拉滿(mǎn)的弓，手臂流暢地擺動(dòng)，化作鞭子狠狠抽在排球上。
“砰！”
排球帶著(zhù)強烈旋轉，如炮彈般砸向對場(chǎng)。
悠希和影山看得目不轉睛，幾乎忘記了呼吸。
影山更是下意識地模仿著(zhù)及川的揮臂動(dòng)作，隨即睜著(zhù)求知若渴的大眼睛開(kāi)口。
“前輩，您剛才擊球的瞬間，手腕有一個(gè)內扣發(fā)力，是為了增加球的旋轉，還是為了控制落點(diǎn)？”
及川徹眼神微瞇，這小子，觀(guān)察力可以啊。
他原本只想隨便演示一下，滿(mǎn)足一下后輩的好奇心，沒(méi)想到這個(gè)叫影山的小鬼，居然能問(wèn)到點(diǎn)子上。
不愧是傳聞中的“小獵鷹雙子星”之一呢。
“哦呀？觀(guān)察得還挺仔細嘛，小飛雄?！?/p>
及川徹勾了勾嘴角，難得起了點(diǎn)興致。
“手腕的運用是跳發(fā)多變性的關(guān)鍵，既可以增加旋轉，也能在最后一刻改變球路?！?/p>
他再次拿起一個(gè)球。
“看好了，這是增加上旋，讓球急速下墜的?！?/p>
“砰！”
球在過(guò)網(wǎng)后，帶著(zhù)強烈的上旋，以一個(gè)詭異的弧線(xiàn)急速墜落，砸在界內。
“還有這個(gè)，側旋，瞄準的是邊線(xiàn)?！?/p>
“砰！”
又一個(gè)刁鉆的發(fā)球。
演示完三個(gè)球，及川又撩了把劉海擺了個(gè)pose。
“怎么樣？看清楚了嗎？”
“看清楚了！”悠希和影山異口同聲，用力點(diǎn)頭。
“那就自己去領(lǐng)悟吧，天才可不是光靠教就能成的哦~”
及川徹擺擺手，示意他們可以離開(kāi)了，一副“我已經(jīng)指點(diǎn)迷津，剩下的靠你們自己”的高人模樣。
隨即轉身繼續自己的練習，不再看他們。
巖泉一這才走了過(guò)來(lái)，沒(méi)好氣地捶了及川一拳：“別太得意忘形了，混蛋川?！?/p>
“好痛啊，小巖！你怎么能這么對溫柔善良又樂(lè )于助人的及川大人呢！”
及川夸張地叫著(zhù)，卻引來(lái)巖泉一更用力的“制裁”。
悠希拉著(zhù)還在回味剛才那三個(gè)發(fā)球的影山，回到了見(jiàn)習隊伍那邊。
金田一勇太郎立刻湊了過(guò)來(lái)，臉上滿(mǎn)是不可思議。
“千葉君，你……”
悠希這會(huì )兒心情很好，對著(zhù)金田一笑道。
“叫我千葉就好啦，我也叫你金田一?！?/p>
“……千葉，你，你們剛才直接去找及川前輩說(shuō)話(huà)了？”
金田一聲音都有些發(fā)顫。
要知道，及川前輩在他們這些新生眼里，可是閃閃發(fā)光的存在。
就算這兩個(gè)人在小學(xué)有些名氣，但那畢竟是及川前輩??！
在宮城縣的地界上，能和牛島那個(gè)怪童打得有來(lái)有回的，也就數及川所在的北川第一了。
這樣的明星選手，這兩個(gè)家伙是怎么做到好像鄰家大哥哥一樣上去搭話(huà)的？！
“是啊?！?/p>
悠希笑嘻嘻的，一臉理所當然，“及川前輩人很好的，還教了我們發(fā)球呢?！?/p>
金田一的嘴巴張成了“O”型，旁邊的國見(jiàn)也投來(lái)驚訝的目光。
“他……他教你們發(fā)球了？”
金田一感覺(jué)自己的世界觀(guān)受到了沖擊。
那個(gè)及川前輩，竟然會(huì )主動(dòng)教導剛見(jiàn)面的后輩？
“對啊，雖然只教了三個(gè)球，說(shuō)讓我們自己領(lǐng)悟?！庇葡Ｕf(shuō)著(zhù)，還比劃了一下跳發(fā)的動(dòng)作。
“及川前輩真是個(gè)大好人！”他總結道，語(yǔ)氣無(wú)比真誠。
金田一：“……”
國見(jiàn)：“……”
有那么一瞬間懷疑自己聽(tīng)到是不是日本語(yǔ)了。
練習結束后，悠希和影山并肩走在回家的路上。
悠希踢著(zhù)路邊的小石子，依舊還興奮著(zhù)。
“小飛雄，今天真是賺到了！近距離觀(guān)察及川前輩的跳發(fā)，還得到他的親自指導呢！”
是的，之前的初中綜合體育大賽他們都去現場(chǎng)看過(guò)。
及川徹和牛島若利，就是那種只要站在場(chǎng)上，就能瞬間吸引所有人目光、憑借一己之力改變比賽節奏的球員，根本無(wú)法忽視他們的存在。
雖然及川是二傳，但他出色的托球，對球員的狀態(tài)調動(dòng)在初中生里顯得格外突出，更不用說(shuō)他威力驚人的發(fā)球。
影山用力點(diǎn)頭。
“嗯！非常強！他的助跑節奏、拋球的穩定性和擊球點(diǎn)的選擇……都值得學(xué)習?！?/p>
他開(kāi)始認真地在腦海中復盤(pán)及川的每一個(gè)動(dòng)作。
悠希笑著(zhù)打趣他：“是是是，知道小飛雄你又在進(jìn)行腦內訓練了，今天沒(méi)能讓你練跳發(fā)可真是遺憾呢~”
倒不是教練不給機會(huì )，而是考慮到他們這個(gè)年紀，需要控制大力跳發(fā)的練習量。
影山有些郁悶地揣著(zhù)手，悶頭走了會(huì )兒，突然開(kāi)口。
“吶，悠希?！?/p>
“嗯？怎么了，小飛雄？”悠希側過(guò)頭看他。
聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，影山別扭地撓了撓后腦勺。
“……以后能不能別在名字后面加‘醬’了？我們已經(jīng)是初中生了?！?/p>
悠希聞言，噗嗤一聲笑了出來(lái)，伸手揉了揉影山柔軟的黑發(fā)。
“欸~可是小飛雄這么可愛(ài)，‘醬’很適合你呀！”
影山頓時(shí)眼睛瞪得溜圓，不過(guò)卻拿笑嘻嘻的悠希毫無(wú)辦法。
“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，及川前輩叫你‘小飛雄’，你居然沒(méi)當場(chǎng)炸毛，真是稀奇??！”
悠?？粗?zhù)影山眼神一飄，鼓了鼓腮幫子，耳尖微紅，頓時(shí)心情大好。
這小孩對于自己尊敬的人真是毫無(wú)抵抗力，單純得可愛(ài)。
“對了，小飛雄，你等下要去醫院看爺爺吧？”
自從去年開(kāi)始，一與爺爺就斷斷續續開(kāi)始住院。
影山一有時(shí)間，也不再像以前那樣和悠希的小伙伴一起玩了，都是去醫院陪一與爺爺。
“嗯?！庇吧綉艘宦?。
“那晚上你直接來(lái)我家吧，反正叔叔阿姨回來(lái)的晚，美羽姐姐也不在家。你來(lái)我家一起看聯(lián)盟比賽的錄像啊?！?/p>
影山眼睛一亮，答應得很干脆。