見(jiàn)我還是一臉茫然，他好心地給我解釋?zhuān)骸该堪喽加幸粋€(gè)綁定學(xué)霸系統的幸運兒，

還有一個(gè)綁定學(xué)渣系統的倒霉蛋，只能說(shuō)你運氣不好?！?/p>

我驚呆了：「那我這一年要是什么都不學(xué)，高考怎么辦？」「高考跟學(xué)渣沒(méi)關(guān)系，

你只要上課裝裝樣子，平時(shí)給學(xué)霸起起哄就行?！埂搁_(kāi)什么玩笑！

我來(lái)這里就是為了考進(jìn)好大學(xué)！」「我也被學(xué)渣系統綁定過(guò)，只要認真聽(tīng)課就會(huì )被系統警告，

嚴重的話(huà)會(huì )被……」他沒(méi)有再說(shuō)下去，做了一個(gè)抹脖子的動(dòng)作?！肝也幌氘攲W(xué)渣，

這什么破系統不能改嗎？」「勸你別想著(zhù)逆天改命啦，系統沒(méi)給你的，爭也沒(méi)用?！?/p>

「我不信……」話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)粉筆頭就砸在我腦門(mén)正中?！刚n堂上交頭接耳，說(shuō)個(gè)沒(méi)完！

姜閃閃，不想聽(tīng)滾出去！」我剛想辯解，同桌就戳了我一下，偷偷給我比了個(gè)快出去的手勢。

情況不明，還是先不要惹事的好。我頂著(zhù)一頭粉筆灰，到教室外的走廊上罰站。叮地一聲，

我的面前出現兩行消息?！就瓿桑航活^接耳任務(wù)！學(xué)渣進(jìn)度+1！】【完成：滾出教室任務(wù)！

學(xué)渣進(jìn)度+2！】我正驚訝地盯著(zhù)憑空出現的文字，隔壁班級的門(mén)突然打開(kāi)了。

伴隨著(zhù)老師憤怒的罵聲，黑板擦追著(zhù)一個(gè)人飛了出來(lái)。簡(jiǎn)小檸也頂著(zhù)一頭粉筆灰，

出現在離我三米遠的地方。我們對視一眼，不約而同地叫了出來(lái)：「是你！」

2.簡(jiǎn)小檸是我轉學(xué)前的同班同學(xué)。我們成績(jì)相當，家境類(lèi)似，連喜歡的學(xué)長(cháng)都是同一個(gè)人。

沒(méi)轉學(xué)之前，我倆暗自較量了整整兩年?？上攵?，我們的關(guān)系并不好。

我先打破了尷尬：「你也變學(xué)渣了？」簡(jiǎn)小檸深吸一口氣：「你也被這個(gè)破系統綁定了？」

我猛點(diǎn)頭。簡(jiǎn)小檸靠近我，壓低嗓音：「這里不對勁！」我們飛快地交換了情報，

發(fā)現學(xué)渣也不是容易當的。如果表現不符合學(xué)渣的特征，非要專(zhuān)心聽(tīng)講、認真好學(xué)的話(huà)，

會(huì )被系統警告。警告累積到一定數量，就會(huì )被系統判定為不合格。不合格的學(xué)渣，

輕則進(jìn)入復讀一年的循環(huán)，重則直接被系統抹殺。只有達...