我沒(méi)想到，第二道考題的出題人，真的是他。
林焱。
高三那年，他是所有人眼里的“光”，我卻在那光里徹底消失。
他是年級第一，演講冠軍，數學(xué)競賽全國一等獎，是無(wú)數家長(cháng)嘴里的“別人家的孩子”。
而我，是班級里存在感最低、成績(jì)忽上忽下、總被懷疑有“心理問(wèn)題”的異類(lèi)。
可偏偏，我們當時(shí)，是同桌。
一個(gè)學(xué)期，他沒(méi)對我說(shuō)超過(guò)三句話(huà)，除了那句讓我至今記得的：
“你怎么會(huì )把‘痛苦’寫(xiě)成‘祝?！?？”
那天我寫(xiě)了篇作文，題目是《我的幸?！?。
林焱看了一眼，說(shuō)：“你寫(xiě)的不是幸福，是深淵?！?/p>
我想，他可能是這個(gè)世界上，第一個(gè)看穿我的人。
也是，第一個(gè)，徹底碾碎我的人。
我踏進(jìn)那間考場(chǎng)，教室里空無(wú)一人。
黑板上寫(xiě)著(zhù)一行字：
【人格高考·第三題】
【出題人：林焱】
【試題內容：請在十分鐘內讓自己徹底崩潰，否則視為“情緒鈍化人格”，淘汰處理?！?/p>
我當場(chǎng)冷笑。
“讓我崩潰？你以為你是誰(shuí)？”
就在這時(shí)，教室另一頭，門(mén)打開(kāi)了。
林焱走進(jìn)來(lái)，還是那副清冷的樣子，白襯衫，黑褲子，袖子卷到手肘，像剛從夢(mèng)里走出來(lái)一樣干凈。
可我知道——他比夢(mèng)更虛偽，比現實(shí)更冷血。
“沈南枝，好久不見(jiàn)?！?/p>
他語(yǔ)氣溫柔得像是在說(shuō)“晚飯想吃什么”。
但我渾身戰栗。
“你怎么在這?！蔽依淅涞?。
“我來(lái)幫你考高考啊?！彼?，“我可是你的出題人?！?/p>
他走近我，居高臨下看著(zhù)我，聲音還是那副好學(xué)生的溫柔：
“你知道你媽是怎么死的嗎？”
那一刻，我指甲摳進(jìn)掌心，差點(diǎn)沒(méi)繃住。
“你閉嘴?！?/p>
“她跳樓之前，最后一個(gè)打電話(huà)的人，是我?！彼p描淡寫(xiě)道。
“她說(shuō)，‘林焱，我撐不下去了?！?/p>
我猛地抬頭，眼睛幾乎冒火。
“你騙我……你他媽在騙我?。?！”
他卻一字一句道：“我沒(méi)騙你。你可以調系統記錄?！?/p>
【系統授權：已開(kāi)放母親通話(huà)記錄備份。是否播放？】
我手指顫抖地點(diǎn)下“播放”。
錄音響起——
【“林焱，南枝是個(gè)好孩子……我努力了，可我真的撐不下去了……她的性格，不該承受這么多……”】
【“你以后……替我……照顧她……”】
“她不是抑郁跳樓的?！绷朱涂粗?zhù)我，眼神鋒利得像刀，“她是，被你無(wú)聲的冷漠殺死的?！?/p>
我聽(tīng)到這句話(huà)，腦海里轟的一下炸開(kāi)。
我跪倒在地上，五指抓著(zhù)地板，眼淚卻怎么也掉不出來(lái)。
“你騙人……你騙人……”
“你是她最信任的學(xué)生，你為什么不告訴我??！”
林焱蹲下來(lái)，眼神淡淡：“因為我希望你也痛一次?！?/p>
“你從來(lái)不哭，不吵，不鬧。你是我們班最像‘死人’的人?！?/p>
“可你現在，是唯一的高考考生?！?/p>
“你覺(jué)得這樣公平嗎？憑什么你能代表全體？”
我終于失控了。
我沖過(guò)去，一拳打在他臉上，他沒(méi)躲，臉上瞬間淤青。
“你憑什么質(zhì)疑我？！”我嘶吼，“你又是誰(shuí)？！你從頭到尾都沒(méi)了解過(guò)我??！”
他笑了，輕聲道：“情緒評分：99%，合格?！?/p>
系統提示音隨之響起：
【第三題通過(guò)，沈南枝成功進(jìn)入“情緒爆發(fā)”階段，正式獲得人格共鳴通行資格?！?/p>
【隱藏信息解鎖：林焱為“人格考官”隱藏副本，身份回收，記憶清除?！?/p>
林焱的身影開(kāi)始模糊。
他站起身來(lái)，朝我鞠了一躬：
“謝謝你讓我知道，我其實(shí)……從來(lái)沒(méi)懂過(guò)你?！?/p>
然后他消失了，連同我心里那片殘存的溫柔。
我站在空教室里，突然開(kāi)始劇烈咳嗽。
血，從嘴角慢慢流出來(lái)。
系統提醒：【“人格負荷”過(guò)重，請注意情緒閾值?！?/p>
我抬起頭，笑了。
“疼嗎？”我問(wèn)自己。
“疼?！蔽易约夯卮?。
“但疼了，就說(shuō)明我還活著(zhù)?！?/p>
手機屏幕亮起，新任務(wù)已更新：
【第四題：請為你自己辯護?！?/p>
我看著(zhù)那一行字，深吸一口氣，擦干嘴角的血。
“行啊?！蔽夜戳斯创浇?，“這回，我倒要看看，全國人民——能不能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)?！?/p>