窗外的雨滴敲打著(zhù)玻璃，圖書(shū)館內一片寧靜。林昊坐在角落的位置，面前攤開(kāi)著(zhù)幾本關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史的書(shū)籍。他并不是真的在讀書(shū)，而是在思考即將到來(lái)的與蘇雨晴的見(jiàn)面。
"你都盯著(zhù)同一頁(yè)半小時(shí)了。"一個(gè)聲音打斷了他的思緒。
林昊抬頭，看到張微不知何時(shí)已經(jīng)坐在了他對面，面前放著(zhù)一本厚重的編程書(shū)籍。
"在想項目的事。"林昊笑著(zhù)搪塞道。
"是嗎？"張微推了推眼鏡，語(yǔ)氣平淡，"看你的表情，更像是在想一個(gè)人。"
林昊有些驚訝。前世的張微雖然在技術(shù)上極為敏銳，但對人際關(guān)系卻相當遲鈍?，F在的他似乎比記憶中更善于觀(guān)察人心。
"好吧，確實(shí)是在想一個(gè)人。"林昊坦承，"今晚有個(gè)文學(xué)院的讀書(shū)分享會(huì )，我有些緊張。"
"文學(xué)院的蘇雨晴邀請你的那個(gè)？"張微低頭翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，頭也不抬地問(wèn)道。
"你怎么知道？"
"王天告訴我的。他說(shuō)你整個(gè)人都不一樣了，像是變了個(gè)人似的。"張微終于抬起頭，銳利的目光直視林昊，"我也有同感。你的思維方式和決策能力，不像一個(gè)大一新生。"
林昊心中一緊。他低估了張微的敏銳性。前世，張微就是那種不善言辭但觀(guān)察入微的人，只是當時(shí)他們認識時(shí)已是大三，張微沒(méi)有足夠的時(shí)間發(fā)現林昊身上的異常。
"我一直是這樣的，"林昊試圖輕描淡寫(xiě)，"可能是因為高中就對互聯(lián)網(wǎng)很感興趣，看了很多相關(guān)書(shū)籍吧。"
張微沉默了片刻，似乎在思考這個(gè)解釋的合理性。最終，他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭："項目的前端原型我已經(jīng)完成了一部分，明天給你看。"說(shuō)完，他站起身，抱著(zhù)書(shū)離開(kāi)了。
林昊松了口氣，同時(shí)也意識到必須更加小心。張微的洞察力遠超常人，如果不注意，很可能會(huì )暴露更多破綻。
收拾好書(shū)籍，林昊看了看時(shí)間，距離讀書(shū)分享會(huì )還有兩小時(shí)。他決定先回宿舍換套衣服，然后去文學(xué)院。
宿舍里，室友張強正對著(zhù)鏡子整理頭發(fā)，看到林昊進(jìn)來(lái)，調侃道："喲，要去約會(huì )??？"
"參加讀書(shū)分享會(huì )。"林昊從衣柜里挑出一件深藍色襯衫和一條黑色休閑褲。這不是普通的大學(xué)生會(huì )有的搭配，但他已經(jīng)顧不上這些細節了。
"聽(tīng)說(shuō)是文學(xué)院那個(gè)漂亮學(xué)妹邀請你的？"張強擠眉弄眼，"兄弟，我還以為你只對電腦感興趣呢。"
林昊沒(méi)有理會(huì )他的調侃，快速換好衣服，噴了一點(diǎn)古龍水，然后拿起準備好的筆記本和一本《未來(lái)簡(jiǎn)史》的影印本。這本書(shū)在2006年還未出版，但他記得里面的主要觀(guān)點(diǎn)，可以借此展示一些前瞻性的思考。
走出宿舍樓，雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著(zhù)泥土和青草的氣息。林昊深吸一口氣，感受著(zhù)這種久違的清新。在前世忙碌的CEO生活中，他幾乎沒(méi)有時(shí)間去欣賞這些簡(jiǎn)單的美好。
文學(xué)院位于校園東側，是一棟歐式風(fēng)格的建筑，與理工科區域的現代化建筑形成鮮明對比。林昊提前半小時(shí)到達，發(fā)現報告廳外已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生在等候。
"你是計算機系的林昊吧？"一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的女生走過(guò)來(lái)問(wèn)道。
林昊點(diǎn)頭："是的，請問(wèn)你是？"
"我是中文系的劉敏，蘇雨晴的室友。"女生友好地笑了笑，"她臨時(shí)有點(diǎn)事，讓我在這里等你，她很快就到。"
"沒(méi)問(wèn)題，謝謝你。"林昊禮貌地回應。前世他并不認識蘇雨晴的室友，今生的這個(gè)小變化再次提醒他，歷史已經(jīng)開(kāi)始偏離原有軌道。
兩人閑聊了幾分鐘，林昊得知劉敏是文學(xué)社的副社長(cháng)，也是這次讀書(shū)分享會(huì )的組織者之一。她談吐優(yōu)雅，知識面廣泛，讓林昊想起前世那些與蘇雨晴一起參加的文學(xué)沙龍。
"林昊！"一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。
林昊轉身，看到蘇雨晴快步走來(lái)，她穿著(zhù)一件淡黃色連衣裙，長(cháng)發(fā)扎成馬尾，顯得青春活潑。這個(gè)畫(huà)面與前世記憶中的她重合，讓林昊一時(shí)恍惚。
"抱歉讓你等了，剛才老師找我談?wù)撜撐牡氖隆?蘇雨晴有些氣喘吁吁地解釋。
"沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早。"林昊微笑道，"劉敏已經(jīng)為我解釋了。"
"你們已經(jīng)認識了啊，那太好了。"蘇雨晴看起來(lái)松了口氣，然后注意到林昊手中的書(shū)，"這是你要分享的書(shū)？"
"是的，《未來(lái)簡(jiǎn)史》。"林昊展示了一下封面，實(shí)際上那是他用其他書(shū)的封面重新包裝的。
"聽(tīng)起來(lái)很有趣，是講未來(lái)科技發(fā)展的嗎？"蘇雨晴好奇地問(wèn)。
"不僅是科技，還包括社會(huì )結構、人類(lèi)認知等方面的變革。"林昊解釋道，"作者認為技術(shù)進(jìn)步會(huì )重塑人類(lèi)的生活方式和思維模式。"
"聽(tīng)起來(lái)很深奧啊。"劉敏評論道。
三人邊聊邊進(jìn)入報告廳。里面已經(jīng)坐了二十多人，大多是文學(xué)院的學(xué)生，也有幾個(gè)來(lái)自其他學(xué)院的訪(fǎng)客。蘇雨晴帶著(zhù)林昊去前排就座，然后上臺簡(jiǎn)單介紹了今晚的活動(dòng)安排。
林昊坐在臺下，仔細觀(guān)察著(zhù)這個(gè)年輕的蘇雨晴。前世的她是他大學(xué)時(shí)代最美好的回憶，也是后來(lái)最深的遺憾。他們在大二相識，大四畢業(yè)后結婚，經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)的艱難時(shí)期。隨著(zhù)公司規模擴大，林昊逐漸將全部精力投入工作，忽視了家庭。最終，在那場(chǎng)致命車(chē)禍前夕，他們的婚姻已經(jīng)亮起了紅燈。
現在，命運給了他重來(lái)一次的機會(huì )。他決心不再重蹈覆轍，無(wú)論事業(yè)多么成功，都不能以犧牲感情為代價(jià)。
分享會(huì )開(kāi)始了，首先是幾位文學(xué)院的學(xué)生，他們分享的多是文學(xué)、哲學(xué)類(lèi)的經(jīng)典著(zhù)作。林昊認真傾聽(tīng)，偶爾記下筆記。這些內容在前世他幾乎沒(méi)有接觸過(guò)，現在聽(tīng)來(lái)卻有種別樣的啟發(fā)。
終于輪到林昊上臺。他深吸一口氣，走上講臺，面對著(zhù)二十多雙充滿(mǎn)好奇的眼睛。
"大家好，我是計算機系的林昊。今天要分享的書(shū)是《未來(lái)簡(jiǎn)史》。"他停頓了一下，補充道，"這本書(shū)實(shí)際上還未正式出版，我是在一個(gè)國外論壇上看到的預覽章節和討論，感覺(jué)很有啟發(fā)，就翻譯整理了一些核心觀(guān)點(diǎn)。"
這個(gè)解釋很必要，因為《未來(lái)簡(jiǎn)史》要到2017年才正式出版，現在提前分享，需要一個(gè)合理的來(lái)源。
"作者尤瓦爾·赫拉利提出了一個(gè)大膽的觀(guān)點(diǎn)：技術(shù)革命不僅會(huì )改變我們的生活方式，還會(huì )重塑人類(lèi)的本質(zhì)。"林昊開(kāi)始闡述，"我們正處在一個(gè)歷史的轉折點(diǎn)，生物技術(shù)、信息技術(shù)和人工智能的結合將創(chuàng )造出前所未有的可能性。"
臺下的學(xué)生開(kāi)始交頭接耳，顯然被這個(gè)前瞻性的話(huà)題吸引了。林昊繼續分享書(shū)中關(guān)于算法決策、數據宗教、生物黑客等概念，并結合當前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢進(jìn)行解讀。
"想象一下，在不遠的將來(lái)，你的手機不僅知道你喜歡什么音樂(lè )、什么食物，還能根據你的生物數據預測你何時(shí)會(huì )生病，甚至比你自己更了解你的情緒變化。這不是科幻小說(shuō)，而是基于當前技術(shù)發(fā)展軌跡的合理推測。"
林昊看到蘇雨晴正全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，眼中閃爍著(zhù)好奇和思考的光芒。這正是他前世愛(ài)上她的原因之一——那種對新知識的渴望和開(kāi)放的思維方式。
"但技術(shù)的進(jìn)步也帶來(lái)倫理和社會(huì )問(wèn)題。"林昊轉向更深層次的討論，"當算法可以比我們自己更了解我們時(shí)，自由意志還存在嗎？當生物技術(shù)可以改造人類(lèi)基因時(shí)，平等的概念還有意義嗎？這些都是我們這一代人必須開(kāi)始思考的問(wèn)題。"
十五分鐘的分享很快結束，林昊謙虛地總結道："這只是我個(gè)人的理解，肯定有很多不足之處，歡迎大家批評指正。"
臺下響起熱烈的掌聲，隨后是一連串的提問(wèn)。林昊憑借前世的知識儲備，從容應對了各種問(wèn)題，從技術(shù)可行性到倫理考量，從經(jīng)濟影響到社會(huì )變革。每個(gè)回答都顯示出超越年齡的深度思考，讓在場(chǎng)的學(xué)生和老師都印象深刻。
分享會(huì )結束后，幾位文學(xué)院的學(xué)生圍住林昊，繼續討論未來(lái)技術(shù)的發(fā)展方向。林昊注意到蘇雨晴站在一旁，耐心等待著(zhù)。
待人群散去，蘇雨晴走過(guò)來(lái)，眼中閃爍著(zhù)興奮的光芒："你的分享太精彩了！那些觀(guān)點(diǎn)...我從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度思考過(guò)未來(lái)。"
"謝謝，"林昊謙虛地說(shuō)，"只是一些粗淺的理解。"
"才不是粗淺呢，"蘇雨晴認真地說(shuō)，"你考慮問(wèn)題的深度和廣度，不像普通大一新生。老實(shí)說(shuō)，我原本以為計算機系的學(xué)生可能只關(guān)注技術(shù)本身，沒(méi)想到你對社會(huì )和人文有這么深入的思考。"
林昊心中一暖。前世的蘇雨晴也曾這樣評價(jià)過(guò)他，但那是在他們認識很久之后。如今，這種認可來(lái)得更早，也更真誠。
"我一直認為技術(shù)只是工具，真正重要的是它如何影響人類(lèi)社會(huì )和個(gè)體生活。"林昊說(shuō)。這是他在重生后才真正理解的道理，前世的他實(shí)際上把大部分精力都放在了技術(shù)和商業(yè)本身，而忽視了更廣闊的人文視角。
"我們要去小食堂吃點(diǎn)東西，一起來(lái)嗎？"蘇雨晴邀請道，"可以繼續聊聊。"
林昊欣然同意。小食堂是校園里的一處清靜地方，晚上通常人不多，是聊天的好去處。前世，他和蘇雨晴也經(jīng)常去那里，點(diǎn)一份紅豆沙和兩個(gè)肉包子，聊到深夜。
路上，蘇雨晴和劉敏走在前面，林昊跟在后面，看著(zhù)蘇雨晴的背影，感到一種奇妙的時(shí)空錯位感。十八年的時(shí)光仿佛一瞬間被壓縮，又被無(wú)限拉長(cháng)。曾經(jīng)失去的，現在又回來(lái)了，而且以一種全新的方式。
小食堂里，三人找了個(gè)靠窗的位置坐下。蘇雨晴點(diǎn)了一份紅豆沙和兩個(gè)肉包子，劉敏要了一碗熱湯，林昊則點(diǎn)了一份炒面。
"林昊，聽(tīng)說(shuō)你們在開(kāi)發(fā)一個(gè)校園社交平臺？"劉敏問(wèn)道，"能具體說(shuō)說(shuō)嗎？"
林昊簡(jiǎn)要介紹了項目構想：一個(gè)集社交、即時(shí)通訊、資源共享于一體的平臺，專(zhuān)為校園用戶(hù)設計，解決跨專(zhuān)業(yè)交流的障礙。
"這聽(tīng)起來(lái)很實(shí)用，"蘇雨晴評論道，"現在不同學(xué)院的學(xué)生很少有交流機會(huì )，除了一些聯(lián)誼活動(dòng)。如果有這樣一個(gè)平臺，應該會(huì )受歡迎。"
"我們文學(xué)社最近也在考慮如何擴大影響力，"劉敏若有所思，"如果你們的平臺開(kāi)發(fā)出來(lái)，我們可以在上面建立文學(xué)社的專(zhuān)區，分享一些讀書(shū)筆記和創(chuàng )作。"
"這正是我們希望的應用場(chǎng)景，"林昊點(diǎn)頭，"我相信不同專(zhuān)業(yè)背景的交流會(huì )產(chǎn)生意想不到的創(chuàng )意火花。"
談話(huà)很快從項目轉向了更廣泛的話(huà)題。劉敏是古典文學(xué)愛(ài)好者，對《紅樓夢(mèng)》有獨到見(jiàn)解；蘇雨晴則偏愛(ài)現代文學(xué)，尤其是拉美魔幻現實(shí)主義作家的作品。林昊雖然不是文學(xué)專(zhuān)業(yè)，但前世讀過(guò)不少書(shū)，能夠參與討論并提出一些跨學(xué)科的觀(guān)點(diǎn)。
"你們知道嗎，數據挖掘技術(shù)已經(jīng)被用于分析文學(xué)作品的結構和風(fēng)格了。"林昊在談到文學(xué)風(fēng)格時(shí)提到，"有研究者用算法分析了數百部經(jīng)典小說(shuō)，發(fā)現了一些人類(lèi)讀者難以察覺(jué)的模式。"
"真的嗎？"蘇雨晴驚訝地問(wèn)，"比如什么樣的模式？"
"比如特定作家的句子長(cháng)度分布、情感詞匯使用頻率、情節轉折點(diǎn)的布局等。"林昊解釋道，"這些數據可以形成一個(gè)'文學(xué)指紋'，甚至可以用來(lái)判斷匿名作品的可能作者。"
"科技和人文的結合，真是有趣。"蘇雨晴若有所思，"我一直認為理工科和文科之間的壁壘太高了，其實(shí)兩者可以相互啟發(fā)。"
"完全同意，"林昊微笑著(zhù)說(shuō)，"跨學(xué)科思維往往能帶來(lái)最大的創(chuàng )新。"
時(shí)間流逝，不知不覺(jué)已經(jīng)接近宿舍樓關(guān)門(mén)時(shí)間。三人起身告別，劉敏住在校內，先行離開(kāi)，林昊主動(dòng)提出送蘇雨晴回宿舍。
夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，校園里的路燈投下溫暖的光暈。兩人并肩而行，談?wù)撝?zhù)各自的學(xué)習計劃和未來(lái)目標。
"你真的很特別，"走到女生宿舍樓下時(shí)，蘇雨晴突然說(shuō)，"和我認識的其他理工科男生不太一樣。"
"哪里不一樣？"林昊好奇地問(wèn)。
"你有一種...成熟的思考方式，不僅僅關(guān)注眼前的事物，而是能看到更長(cháng)遠的影響。"蘇雨晴斟酌著(zhù)詞語(yǔ)，"就像你今天分享的那本書(shū)，大多數大一學(xué)生可能更關(guān)心學(xué)分和考試，很少會(huì )思考技術(shù)對人類(lèi)未來(lái)的影響。"
林昊心中一暖。這是蘇雨晴第一次對他表達如此直接的評價(jià)，而且比前世來(lái)得更早。
"可能是因為我從小就喜歡思考這些問(wèn)題吧。"林昊含糊地解釋道，"我相信每個(gè)人都有自己獨特的視角。"
"周末有時(shí)間嗎？"蘇雨晴突然問(wèn)，"文學(xué)院有個(gè)電影放映活動(dòng)，是關(guān)于馬爾克斯的紀錄片，我覺(jué)得你可能會(huì )感興趣。"
"當然有時(shí)間。"林昊毫不猶豫地答應了。
"太好了，周六晚上七點(diǎn)，文學(xué)院放映廳。我到時(shí)候在門(mén)口等你。"蘇雨晴開(kāi)心地說(shuō)。
目送蘇雨晴進(jìn)入宿舍樓，林昊站在原地片刻，心中百感交集。前世，他和蘇雨晴是在一次班級聯(lián)誼中被朋友硬拉著(zhù)認識的，之后經(jīng)過(guò)數月的追求才確立關(guān)系。如今，一切進(jìn)展得如此順利，幾乎像是命運的安排。
但林昊知道，這不是命運，而是他自己的選擇。重生給了他改變過(guò)去的機會(huì )，而他正在把握這個(gè)機會(huì )，避開(kāi)前世的遺憾和錯誤。
回到宿舍，室友張強已經(jīng)睡熟。林昊輕手輕腳地洗漱完畢，躺在床上，回想著(zhù)今晚與蘇雨晴的交談。前世的她溫柔體貼，但也有自己的夢(mèng)想和追求。隨著(zhù)林昊創(chuàng )業(yè)成功，他逐漸將全部精力投入工作，而蘇雨晴的寫(xiě)作夢(mèng)想被擱置一旁，成為全職太太和母親。這種不平衡最終導致了感情的疏離。
"這一次，我會(huì )支持她追求自己的夢(mèng)想。"林昊在心中暗暗承諾。
第二天清晨，林昊早早起床，前往實(shí)驗室與王天和張微會(huì )合。兩人已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，電腦屏幕上顯示著(zhù)平臺的前端原型。
"怎么樣，昨晚的讀書(shū)分享會(huì )？"王天好奇地問(wèn)。
"挺好的，認識了一些文學(xué)院的同學(xué)。"林昊簡(jiǎn)單回答，然后轉向正事，"前端原型完成了嗎？"
張微點(diǎn)點(diǎn)頭，展示了他設計的用戶(hù)界面。簡(jiǎn)潔、直觀(guān)、符合當時(shí)的審美風(fēng)格，但又有一些創(chuàng )新元素。林昊驚訝于張微的設計才能，前世他確實(shí)是這方面的天才，但沒(méi)想到在大一就已經(jīng)展現出如此水準。
"太棒了，"林昊真誠地贊美，"用戶(hù)體驗設計得很到位。"
"謝謝，"張微難得地露出一絲微笑，"不過(guò)后端接口還需要王天來(lái)完成。"
三人商討了接下來(lái)的開(kāi)發(fā)計劃，決定先完成核心功能模塊，然后逐步擴展。林昊提出了一個(gè)大膽的目標：在一個(gè)月內完成最小可行產(chǎn)品（MVP），并在校內小范圍測試。
"時(shí)間有點(diǎn)緊啊，"王天皺眉，"我們還有課業(yè)任務(wù)。"
"可以適當調整優(yōu)先級，"林昊建議，"先實(shí)現最基本的社交和即時(shí)通訊功能，其他高級特性可以后續迭代。"
討論持續到中午，三人達成了具體的開(kāi)發(fā)計劃和時(shí)間表。林昊負責產(chǎn)品規劃和項目協(xié)調，王天負責后端開(kāi)發(fā)，張微負責前端實(shí)現。
離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)，張微叫住了林昊："昨晚分享的那本書(shū)，能借我看看嗎？"
林昊愣了一下，隨即想起自己分享的《未來(lái)簡(jiǎn)史》實(shí)際上并不存在，只是他自己整理的一些觀(guān)點(diǎn)。
"抱歉，那本書(shū)實(shí)際上是我根據網(wǎng)上的討論和片段整理的筆記，并不是完整的書(shū)籍。"林昊解釋道，"如果你感興趣，我可以把筆記借給你。"
張微盯著(zhù)林昊看了幾秒鐘，然后點(diǎn)點(diǎn)頭："好，我很感興趣。"
林昊暗自警惕。張微的敏銳遠超常人，必須更加小心，避免在他面前露出更多破綻。
接下來(lái)的幾天，林昊全身心投入項目開(kāi)發(fā)和課程學(xué)習。與前世不同，這次他對基礎課程格外重視，認真聽(tīng)講，完成作業(yè)，為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下更堅實(shí)的基礎。
周五下午，林昊收到蘇雨晴的短信："明天的電影放映還來(lái)嗎？7點(diǎn)文學(xué)院放映廳門(mén)口見(jiàn)。"
"當然，一定準時(shí)到。"林昊回復道，心中充滿(mǎn)期待。
周六傍晚，林昊精心挑選了一套休閑但不失品味的衣服，提前半小時(shí)到達約定地點(diǎn)。文學(xué)院門(mén)口已經(jīng)有不少學(xué)生在排隊等候入場(chǎng)，其中大部分是女生，男生寥寥無(wú)幾。
"林昊！"蘇雨晴的聲音從身后傳來(lái)。
轉身看去，她今天穿著(zhù)一件淺藍色連衣裙，頭發(fā)披散在肩上，比平時(shí)多了幾分柔美。
"等很久了嗎？"蘇雨晴微笑著(zhù)問(wèn)。
"剛到不久。"林昊回答，遞給她一個(gè)精心準備的小禮物——一本《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》的精裝版。
"這是..."蘇雨晴驚訝地接過(guò)書(shū)，"你知道我喜歡馬爾克斯的作品？"
"你上次提到過(guò)，"林昊微笑道，"既然今天看的是關(guān)于他的紀錄片，想著(zhù)這本書(shū)可能正合適。"
"謝謝，太貼心了。"蘇雨晴的臉上泛起淡淡的紅暈，"我一直想買(mǎi)這個(gè)版本，但一直沒(méi)找到。"
林昊沒(méi)有告訴她，這本書(shū)是他專(zhuān)門(mén)從城里的大書(shū)店買(mǎi)的，花了整整一個(gè)下午才找到。前世的蘇雨晴鐘愛(ài)馬爾克斯的作品，《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》是她的床頭書(shū)。知道她的喜好，是他重生的最大優(yōu)勢之一。
電影放映開(kāi)始了，兩人坐在中間位置，安靜地觀(guān)看這部關(guān)于文學(xué)大師生平和創(chuàng )作的紀錄片。蘇雨晴全神貫注，林昊卻時(shí)不時(shí)偷瞄她的側臉，感受著(zhù)這種久違的溫馨。
影片結束后，兩人去了校外的一家小咖啡館，繼續討論電影的內容和馬爾克斯的作品。蘇雨晴驚訝于林昊對《百年孤獨》的深入理解，而林昊則欣賞她對文學(xué)的熱情和獨到見(jiàn)解。
"你有沒(méi)有想過(guò)寫(xiě)作？"林昊突然問(wèn)道，記得前世的蘇雨晴曾經(jīng)有出版小說(shuō)的夢(mèng)想，但最終因為家庭責任而擱置。
"怎么知道的？"蘇雨晴驚訝地問(wèn)，"我確實(shí)有一些習作，但還沒(méi)給多少人看過(guò)。"
"猜的，"林昊笑道，"你談?wù)撐膶W(xué)時(shí)的眼神，不像是單純的讀者，更像是一個(gè)創(chuàng )作者。"
"你真的很善于觀(guān)察，"蘇雨晴感嘆，"是的，我一直夢(mèng)想能出版自己的小說(shuō)集，但還差得遠呢。"
"我相信你可以做到，"林昊認真地說(shuō)，"夢(mèng)想需要時(shí)間和堅持，但終會(huì )開(kāi)花結果。"
兩人的交談自然而深入，從文學(xué)延伸到人生、夢(mèng)想、未來(lái)的規劃。林昊發(fā)現這個(gè)年輕的蘇雨晴比記憶中更加活潑開(kāi)朗，對生活充滿(mǎn)熱情。前世的她在婚后逐漸失去了這種光彩，變得更加內斂和隱忍。這個(gè)發(fā)現讓林昊更加堅定了決心：這一次，無(wú)論如何都要支持她追求自己的夢(mèng)想。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，兩人的距離仿佛也在不知不覺(jué)中拉近。夜深了，林昊送蘇雨晴回宿舍。在女生宿舍樓下，兩人依依不舍地道別。
"今天真的很開(kāi)心，"蘇雨晴真誠地說(shuō)，"謝謝你的禮物，我會(huì )好好珍藏的。"
"我也很開(kāi)心，"林昊微笑著(zhù)回應，"希望有機會(huì )能讀到你的作品。"
"如果有合適的習作，我會(huì )先給你看的。"蘇雨晴許諾道，眼中閃爍著(zhù)期待的光芒。
目送蘇雨晴進(jìn)入宿舍樓，林昊站在原地，心中充滿(mǎn)了復雜的情感。前世的遺憾正在一點(diǎn)點(diǎn)被彌補，失去的愛(ài)情有機會(huì )重新開(kāi)始。但同時(shí)，他也明白，這不是簡(jiǎn)單的重復，而是全新的旅程。
蘇雨晴已經(jīng)不是前世的蘇雨晴，他也不再是前世的林昊。他們將共同創(chuàng )造一個(gè)全新的故事，一個(gè)沒(méi)有悔恨和遺憾的故事。
林昊轉身走向男生宿舍區，夜風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶來(lái)一絲清涼。重生給了他第二次機會(huì )，他決不會(huì )辜負這個(gè)機會(huì )，無(wú)論是在愛(ài)情上，還是在事業(yè)上。