第3章
在圖書(shū)館兼職的時(shí)候，除了整理書(shū)籍，還借閱輔導書(shū)。
晚自習的時(shí)候，老師除了講課，就是做題。
我沉浸在題海中，一道又一道地攻克難題。
每當我解出一道難題，我的心里都會(huì )涌起一股巨大的成就感。
這種感覺(jué)，比任何獎勵都讓我興奮。
我能感覺(jué)到，我的成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)地提高。
雖然很慢，但很扎實(shí)。
我不敢松懈，因為我知道，一旦我停下來(lái)，我就會(huì )被別人甩在身后。
我逼著(zhù)自己，像一臺高速運轉的機器，不敢停歇。
我甚至連走路、吃飯的時(shí)候，都在腦海里回憶著(zhù)知識點(diǎn)。
春花姐看到我這副拼命的模樣，心疼地勸我：“玥玥，你別把自己逼得太緊了，身體要緊?！?/p>
我笑了笑，說(shuō)：“姐，我不累，我這是在為我的未來(lái)奮斗呢?！?/p>
“我知道你要強，可你也得注意勞逸結合啊，別把自己累垮了?！?/p>
“放心吧姐，我心里有數?！?/p>
我真的沒(méi)有時(shí)間放松。
7
春花姐是擠出時(shí)間來(lái)看我的。
她已經(jīng)高三了，大考小考不斷，像陀螺一樣連軸轉。
我看著(zhù)她眼底的青黑，心疼不已。
春花姐的基礎不算太好，即便拼盡全力，也只是勉強維持在中游水平。
但我們都一樣，為了未來(lái)在拼命奔跑。
她握著(zhù)我的手，眼神里帶著(zhù)擔憂(yōu)。
“玥玥，高中和初中不一樣，知識點(diǎn)完全是兩個(gè)概念，是一個(gè)分水嶺?！?/p>
“你一定要記住，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，問(wèn)到你徹底弄懂為止?！?/p>
“千萬(wàn)別像姐一樣，有些知識點(diǎn)囫圇吞棗，越積越多，到最后想補都補不回來(lái)?！?/p>
她的話(huà)，像一記警鐘，敲打在我心上。
我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“姐，我知道了?！?/p>
我把班上學(xué)習稍微好點(diǎn)的同學(xué)都問(wèn)了個(gè)遍。
那些難題，在他們的講解下，逐漸變得清晰。
但我知道，這還不夠。
有些更深層次的問(wèn)題，同學(xué)們也無(wú)法解答。
我開(kāi)始厚著(zhù)臉皮去問(wèn)科任老師。
并不是每個(gè)老師都有耐心。
有的老師，三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)了。
有的老師，甚至連看都不看我一眼。
只有少數幾個(gè)老師，會(huì )耐心地給我講解，一遍又一遍，直到我完全理解。
我像一塊海綿，貪婪地吸收著(zhù)他們傳授的知識。
對于那些沒(méi)有耐心的老師，我沒(méi)有放棄。
我換著(zhù)法子去問(wèn)。
我琢磨著(zhù)他們的喜好。
有的老師喜歡喝茶，我就提前幫他們泡好。
有的老師喜歡干凈，我就主動(dòng)幫他們擦桌子。
慢慢地，他們對我的態(tài)度也有所轉變。
我的問(wèn)題，也終于得到了解答。
但我知道，這還遠遠不夠。
我還需要更多的幫助。
班主任陳老師教數學(xué)。
她不茍言笑，總是穿著(zhù)一身黑色的職業(yè)套裝，整天板著(zhù)一張臉，仿佛誰(shuí)都欠她錢(qián)似的。
每次看到我，她的眉頭都會(huì )皺起來(lái)，仿佛我是什么臟東西。
可我沒(méi)辦法，數學(xué)是我的弱項，我硬著(zhù)頭皮，去辦公室找她。
她看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了厭惡。
“你又來(lái)干什么？”
“老師，我有幾個(gè)問(wèn)題，想請教一下……”
她打斷了我的話(huà)。
“你這樣的差生，屁事真多?！?/p>
她白眼都快翻上天。
“像你這樣的，學(xué)死了也考不上重點(diǎn)，進(jìn)校的成績(jì)就足夠證明你是個(gè)廢物。別浪費我的時(shí)間?！?/p>
人心中的成見(jiàn)是一座大山，她看不起農村來(lái)的學(xué)生。
我難堪地站在原地，眼淚在眼眶里打轉。
我的自尊，被她狠狠地踩在腳下，碾成粉末。
那一刻，我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我死死地咬著(zhù)嘴唇，指甲深深地掐進(jìn)肉里，用疼痛來(lái)保持清醒。
告訴自己，不能哭，不能認輸，不能讓她看不起我。
我要證明給她看，我不是廢物！
我可以在泥濘中掙扎，但我絕不向命運低頭！
8
最終，我的問(wèn)題，是一班的班主任孫老師幫我解答的。
他是一位溫和的中年男人，戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，鏡片后的眼神睿智而深邃。
他并沒(méi)有像陳老師那樣，對我冷嘲熱諷，而是耐心地聽(tīng)我講完，然后抽絲剝繭，一步步引導我找到問(wèn)題的關(guān)鍵。
“這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是考察你對公式的理解和運用?！?/p>
“你不能死記硬背，要理解每個(gè)符號代表的含義，以及它們之間的關(guān)系?！?/p>
他一邊說(shuō)，一邊在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，將復雜的公式拆解成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的步驟。
我仿佛醍醐灌頂，原本困擾我許久的問(wèn)題，瞬間迎刃而解。
“謝謝您，孫老師！”
我由衷地感謝。
他推了推眼鏡，笑了笑。
“不用謝，這是我的職責?！?/p>
“不過(guò)，你想要學(xué)好數學(xué)，光靠問(wèn)是不夠的，還需要大量的練習和思考?！?/p>
他從書(shū)架上抽出一本書(shū)，遞給我。
“這本《高中數學(xué)解題思路與方法》，你拿去看看，對你應該有幫助?！?/p>
“另外，我建議你再去買(mǎi)一套配套的輔導工具書(shū)，多做題，多總結?！?/p>
他頓了頓，又補充了一句。
“高一結束后會(huì )分班，根據考試排名分文理科和重點(diǎn)班?！?/p>
“你想去哪個(gè)班，就要看你自己的努力了?！?/p>
他的話(huà)，像一劑強心針，注入了我的體內。
我緊緊地握著(zhù)那本書(shū)，仿佛握著(zhù)通往未來(lái)的鑰匙。
我暗暗下定決心，一定要更加刻苦學(xué)習，考進(jìn)重點(diǎn)班！
從那天起，我更加瘋狂地投入到學(xué)習中。
我比以前更早起床，更晚睡覺(jué)。
我把書(shū)本翻來(lái)覆去地看，把筆記一遍又一遍地抄。
我做過(guò)的練習冊，堆起來(lái)比我的身高還要高。
我的筆，用完了一支又一支。
我的草稿紙，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的公式和符號。
我把自己逼到了極限。
南方的冬天，潮濕陰冷。
寒風(fēng)像刀子一樣，刮在臉上，生疼生疼的。
我沒(méi)有多余的衣服，只能把兩件單薄的舊衣服套在一起穿。
可就算這樣，還是抵擋不住刺骨的寒氣。
我的手腳，早就長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡。
紅腫、潰爛，又疼又癢。
坐在教室里，手腳冰涼，連筆都握不住。
就在這時(shí)，春花姐給我帶來(lái)了幾件舊衣服，還有一盒凍瘡膏。
“玥玥，這些衣服你先穿著(zhù)，別凍著(zhù)了?！?/p>
“這藥膏你按時(shí)涂，可以緩解凍瘡?！?/p>
我看著(zhù)那些衣服，雖然有些舊，但很干凈，還帶著(zhù)淡淡的洗衣粉的香味。
我漲經(jīng)著(zhù)臉接了過(guò)來(lái)，我太需要了。
“這些衣服，是詩(shī)涵給你的?！?/p>
“她知道你冷，特意讓我帶給你的?！?/p>
謝詩(shī)涵？
我有些驚訝，更多的是感激。
9
冬天即將過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)了高一上學(xué)期的期末考。
這是檢驗我一學(xué)期學(xué)習成果的考試。
考試結束到拿成績(jì)，有一個(gè)星期的時(shí)間。
這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)回過(guò)家。
來(lái)回都要路費，為了省錢(qián)，我就住在學(xué)校。
這一個(gè)星期我也不準備回去。
我想找點(diǎn)事做，把下個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費掙夠。
我把想法和春花姐說(shuō)了。
春花姐帶我去了謝詩(shī)涵家。
原來(lái)，謝詩(shī)涵將我的情況告訴了她的校長(cháng)爺爺。
校長(cháng)說(shuō)條件符合的話(huà)可以申請貧困補助，免學(xué)雜費。
還說(shuō)如果我的成績(jì)能夠排進(jìn)年級前五十名，還可以申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂。
這簡(jiǎn)直就是雪中送炭！
我將自己家里的情況，一五一十地告訴了校長(cháng)。
從奶奶的重男輕女，到父母的無(wú)奈妥協(xié)。
從我賣(mài)菌子、撿廢品、搬磚的艱辛，到我對未來(lái)的憧憬。
我說(shuō)得很慢，很仔細，生怕漏掉了任何一個(gè)細節。
“孩子，你的情況，我已經(jīng)了解了?！?/p>
“你的家庭，確實(shí)很困難?！?/p>
“但是，你并沒(méi)有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習，這很難得?！?/p>
他頓了頓，又說(shuō)。
“學(xué)校的貧困補助，你可以申請?！?/p>
“只要你的情況屬實(shí)，學(xué)校一定會(huì )盡力幫助你?！?/p>
“至于優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，那就要看你自己的努力了?！?/p>
“如果你能考進(jìn)年級前五十名，調到重點(diǎn)班，這些都不是問(wèn)題?！?/p>
校長(cháng)爺爺的話(huà)，像一道曙光，照亮了我灰暗的世界。
我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從謝詩(shī)涵家出來(lái)，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。
期末成績(jì)很快就出來(lái)了。
我考了年級第一百二十名。
比剛入學(xué)時(shí)的六百五十名，進(jìn)步了五百多名。
距離年級前五十名，我還差得很遠。
10
在學(xué)校里，我一直待到了春花姐她們高三放假。
這段時(shí)間，我像是掉進(jìn)了錢(qián)眼兒里，滿(mǎn)腦子都是怎么賺錢(qián)。
我找到詩(shī)涵姐，想跟她借點(diǎn)錢(qián)做本錢(qián)。
詩(shī)涵姐聽(tīng)了我的想法，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從錢(qián)包里數了兩百塊錢(qián)給我。
“拿去用吧，不用著(zhù)急還?！?/p>