小蝶不由得看向走廊，那個(gè)教導主任在走廊上來(lái)回晃悠，要是被趕出教室，就不太妙了啊。
“我最后再強調一下，今天上課的內容都可能會(huì )是明天測驗的考點(diǎn)，都給我認真聽(tīng)?！迸蠋熣f(shuō)話(huà)間，似是看了一眼小蝶。
小蝶收回目光，女老師這是在說(shuō)她嗎？
女老師說(shuō)話(huà)很快，一節課至少說(shuō)了十遍這是重點(diǎn)，小蝶想著(zhù)第一次上課，要認真聽(tīng)。
可是她聽(tīng)不懂，什么英格雷徐，什么一特是形式主語(yǔ)啦，她真的聽(tīng)不懂啦。
好困哦，好想睡一小會(huì )兒。
一會(huì )兒就好。
然后就下課了，小蝶被林見(jiàn)夏叫醒，他哭笑不得的搖了搖小蝶的肩膀。
“小蝶，醒醒，你這個(gè)樣子像極了我高一的時(shí)候?！?/p>
小蝶揉了揉眼睛，看著(zhù)同學(xué)們走出了走廊，教導主任也不在了，“這是下課了嗎？我只想睡一小會(huì )兒的來(lái)著(zhù)?！?/p>
“林見(jiàn)夏，別管她了，我們去找找線(xiàn)索吧?！边^(guò)道上四五個(gè)玩家在跟林見(jiàn)夏說(shuō)話(huà)，不經(jīng)意地瞥了小蝶一眼，眼底滿(mǎn)是不屑。
“你們先去吧，我照顧照顧新人，下午再一起分享線(xiàn)索?！绷忠?jiàn)夏笑了笑。
然后又跟幾個(gè)不認識的玩家聊了幾句，似乎人緣很好的樣子，跟誰(shuí)都能聊起來(lái)。
彈幕：【又是那五人組，社牛好友你好偏心，你都跟他們組兩次了！】
【社牛好友都老玩家了，干嘛這么照顧這個(gè)新人？】
【得了吧，不就是個(gè)移動(dòng)的雙倍卡，你們用得著(zhù)把他當寶嗎?！?/p>
【但是五人組可不是什么善茬，他們幾個(gè)組一次隊就要嚯嚯其他人了?！?/p>
【這副本我有點(diǎn)印象，還挺簡(jiǎn)單的?！?/p>
“不過(guò)是一個(gè)菜鳥(niǎo)，遇到危險我們可以保護你?！逼渲幸粋€(gè)女玩家說(shuō)。
林見(jiàn)夏笑著(zhù)婉拒了他們。
“好吧，那我們先走了，有需要喊我們?！?/p>
下課的自由行動(dòng)時(shí)間很寶貴，那些玩家禮貌說(shuō)了一聲，便離開(kāi)了教室。
“你好像很受歡迎，不跟他們一起行動(dòng)嗎？”小蝶也站了起來(lái)。
林見(jiàn)夏露出虎牙，一手叉著(zhù)腰，“我怎么放心你一個(gè)新人行動(dòng)呢，至于歡迎，這當然我的個(gè)人魅力嘍！我到哪都能混得開(kāi)，怎么樣，羨慕吧？”
小蝶覺(jué)得好厲害，林見(jiàn)夏拉著(zhù)小蝶下樓。
“其實(shí)啊，我進(jìn)副本可是專(zhuān)門(mén)來(lái)找你的?！绷忠?jiàn)夏似乎是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，他經(jīng)常沒(méi)話(huà)找話(huà)，什么都能聊，一張嘴總是停不下來(lái)，也會(huì )逗得小蝶哈哈大笑。
“找我？為什么呀？”
林見(jiàn)夏摩挲著(zhù)下巴，笑瞇了眼睛，“當然是因為你很有趣啊，我特地卡著(zhù)這一天進(jìn)入副本，沒(méi)想到還真的能跟你偶遇，怎么樣，是不是覺(jué)得我錦鯉加身，慶幸能我做朋友呢？”
“錦鯉是什么我不知道，但是護士姐姐說(shuō)過(guò)，在茫茫人海中相遇的人，都是命中注定的緣分?！?/p>
“哈哈哈哈，命中注定的緣分，那我跟你真有緣分?！?/p>
林見(jiàn)夏的笑聲十分有感染力，小蝶也跟著(zhù)笑了笑。
“我是第一次來(lái)學(xué)校，以前聽(tīng)護士姐姐講過(guò)，學(xué)校是讀書(shū)的地方，可以獲取知識，讓人變得更強大?！毙〉ь^看見(jiàn)教學(xué)樓上大大的幾個(gè)字，那是這所學(xué)校的校訓。
“第一次？我看帖子說(shuō)你是從精神病院出來(lái)的，真的假的，你一直都住在那里？”林見(jiàn)夏對小蝶也有些興趣。
小蝶點(diǎn)頭，“是的，不過(guò)我其實(shí)也只有兩年的記憶，自從蘇醒后，我就被人送進(jìn)了病院，院長(cháng)收留我，是我的監護人，然后有一個(gè)很好的護士姐姐照顧我，其他人都不愿意靠近我?！?/p>
“只可惜……”
“護士姐姐三個(gè)月前離開(kāi)了，新的護士姐姐說(shuō)是因為之前的護士姐姐討厭我，不想再照顧我了，所以才走了?！?/p>
提及那位護士姐姐的離開(kāi)，小蝶臉上難得地露出難過(guò)的神色。
“我覺(jué)得才不是她說(shuō)的那樣，你很喜歡護士姐姐的對不對，你一直都記得護士姐姐對你說(shuō)過(guò)的話(huà)，我想她也是因為喜歡你才會(huì )教導你當一個(gè)好孩子?！?/p>
“從你身上，我看到了她對你的關(guān)愛(ài)，我想她一定有其他的理由不得不離開(kāi)，但是小蝶要相信，喜歡你的人會(huì )希望你越來(lái)越好，討厭你的人對你而言都不重要?！?/p>
林見(jiàn)夏站在陽(yáng)光下，明媚的笑容和太陽(yáng)一樣耀眼，在他身上似乎看不到一絲負能量。
“嗯！林見(jiàn)夏你說(shuō)得好，我也要記住你說(shuō)過(guò)的話(huà)！”小蝶覺(jué)得自己也是錦鯉加身，才能遇到很好的人。
兩人到附近轉了轉，在打預備鈴之前回到了教室繼續上課，接下來(lái)的幾節課依舊是那個(gè)女老師講，小蝶真的有提起精神，但是看著(zhù)黑板上像波浪一樣的線(xiàn)條，還有多次提到的派，她真的又困又餓。
不過(guò)很快她就不困了。
“這位同學(xué)，你剛剛在打瞌睡是嗎？”女老師不知道什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)。
小蝶連忙直起身子，假裝自己有在認真聽(tīng)課，不過(guò)其實(shí)是她虛驚一場(chǎng)，女老師在跟前兩排的同學(xué)說(shuō)話(huà)。
那個(gè)寸頭同學(xué)是個(gè)玩家，他只是打了個(gè)瞌睡，就看見(jiàn)女老師瞇著(zhù)眼睛走了過(guò)來(lái)，嚇得直哆嗦。
“我……”
“同學(xué)們，我一再強調過(guò)這節課是重點(diǎn)，但是還是有同學(xué)不認真聽(tīng)講，既然如此，我的課堂你別聽(tīng)了，滾出教室?！迸蠋熖Ц吡寺曊{，指著(zhù)門(mén)說(shuō)。
那個(gè)玩家還想狡辯兩句，誰(shuí)知女老師根本不給他這個(gè)機會(huì )，一把將他拽起來(lái)，玩家拼了命地掙扎，桌上書(shū)本掉了一地，但是女老師的力氣大的嚇人，狠狠揪住了他的頭發(fā)，看著(zhù)都疼。
眼看著(zhù)快被拖到門(mén)口，玩家哭喊著(zhù)：“救命??！救救我！”
其他人搖了搖頭，這個(gè)時(shí)候求救已經(jīng)晚了，他們如果離開(kāi)座位，下一個(gè)就是自己。
然后小蝶就看見(jiàn)玩家被丟出了教室，下一秒，教導主任的身影來(lái)的比食堂開(kāi)飯還快，玩家嚇得連反抗都忘了，被一菜刀割了喉，走廊馬上沒(méi)了動(dòng)靜。
血液噴在女老師的身上，她卻視若無(wú)睹，轉身回到教室。
這一切都發(fā)生的太快，小蝶還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，女老師的身影就已經(jīng)來(lái)到了她的桌前。
“這位同學(xué)，你剛剛是不是在打瞌睡？”女老師的話(huà)語(yǔ)如同催命一樣，她沾著(zhù)血的臉笑起來(lái)十分滲人。
說(shuō)話(huà)間，林見(jiàn)夏連忙給小蝶使眼色，可小蝶光顧著(zhù)看女老師，一點(diǎn)也沒(méi)注意到林見(jiàn)夏的動(dòng)靜，急得林見(jiàn)夏手舞足蹈。