【星星來(lái)提醒啦：腦子寄存處，謝謝，千萬(wàn)堅持看下去，千萬(wàn)別罵我】
高三（1）班的教室里，顧汐汐像一陣風(fēng)一樣，拉著(zhù)妹妹的手一路小跑了進(jìn)來(lái)。開(kāi)開(kāi)心心的跟同學(xué)們打招呼，仿佛之前樓下的不愉快早已消失不見(jiàn)。
一到座位上，顧汐汐就像往常一樣，安撫好膽小的妹妹，親親貼貼，然后迅速地從書(shū)包里掏出書(shū)本，擺好。跟小姐妹玩鬧了一陣，互相說(shuō)著(zhù)有趣的事情。
又拿出花里胡哨的簽字筆，佯裝記東西，她的動(dòng)作行云流水，沒(méi)有絲毫的拖沓，顯然已經(jīng)習慣了這樣的操作。
然而，就在她準備翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，她突然發(fā)現自己似乎忘記了一件事。她的眉頭微微一皺，努力回憶著(zhù)，卻怎么也想不起來(lái)。
“哎呀！”顧汐汐突然一拍腦袋，“我怎么把楊周杰給忘了！我滴天吶……”她的聲音雖然不大，但在安靜的教室里還是引起了一些同學(xué)的注意。
不過(guò)，顧汐汐并沒(méi)有在意這些，她的注意力完全被“楊周杰”這個(gè)名字占據了。她苦思冥想，試圖回憶起關(guān)于他的一切，但腦海中卻只有一片空白。
“算了，不想了！”，顧汐汐搖了搖頭，決定不再糾結這個(gè)問(wèn)題，想不起來(lái)，那就肯定不是很重要的人。而且，現下最重要的是上課，這節課是大魔王的課，可不能有絲毫的馬虎。
她深吸一口氣，翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始認真地預習起來(lái)。
這時(shí)候內心還在歡呼雀躍的楊周杰，木著(zhù)一張臉走進(jìn)教室，他要保持冷靜，習慣性的看向顧汐汐的位置，忍不住想要微笑，忽然看到有同學(xué)盯著(zhù)他看，急忙又往別處看了兩眼，低下頭回到自己的座位上，裝的一本正經(jīng)。
彼時(shí)，將這一切盡收眼底的八卦同學(xué)們，看了看兩人，互相開(kāi)始咬耳朵…
……有瓜??！
“媽媽呀，終于下課了，大魔王不愧是大魔王，一節課下來(lái)，我魂都快沒(méi)了?！蓖瑢W(xué)甲眼神渙散，哭卿卿的吶喊。
“等畢業(yè)就好，再等等，快了……”同學(xué)乙揉著(zhù)酸痛的肩膀，敷衍安慰。
“哎，你課前聽(tīng)到顧汐汐喊楊周杰的名字了嗎？”同學(xué)丙瞅了眼兩人的方向，悄咪咪插話(huà)，“你們說(shuō)他倆是不是………”
“聽(tīng)到了，聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，我就顧汐汐后桌，我看見(jiàn)楊周杰進(jìn)來(lái)還看了顧汐汐呢。我還看到楊周杰沖著(zhù)顧汐汐微笑嘞，不過(guò)他發(fā)現我看他了，他立馬就往別處看，估計怕我發(fā)現吧，嘿嘿(#^.^#)”。同學(xué)乙舉手搶答，剛剛還眼神渙散的同學(xué)甲瞬間清醒，一副急需八卦才能喚醒她的神智似的。
“不會(huì )吧，顧汐汐可是學(xué)霸唉，楊周杰不是說(shuō)成績(jì)不好，他不上進(jìn)啊主要是，天天跟個(gè)透明人似的，大小活動(dòng)也沒(méi)見(jiàn)他參加過(guò)……”同學(xué)甲不認同，小聲嘀咕著(zhù)，頭搖的跟撥浪鼓似的。
“而且楊周杰媽媽可是學(xué)校教導主任，那可是滅絕師太啊?！薄八幌蚍磳υ鐟俚?，何況我們是高三畢業(yè)班，重中之重，她天天盯著(zhù)?????，不可能的吧，估計是我們誤會(huì )了?！蓖瑢W(xué)丁叼著(zhù)棒棒糖搖頭晃腦的解釋。
（此處省略一萬(wàn)字~自行想象課間學(xué)生的聊天內容吧。）…………
顧汐汐雙手交叉伸了個(gè)懶腰，長(cháng)呼一口氣，“終于完成了這一天的課業(yè)，累死大寶寶了?！彼那楦裢廨p松愉快，迫不及待地想要收拾書(shū)包準備離開(kāi)，她還有一節網(wǎng)球課，可不能耽誤了，那可是她最喜歡的項目。
眼神詢(xún)問(wèn)妹妹走不走，顧落落連忙收拾課本說(shuō)要跟著(zhù)，兩人手拉手向網(wǎng)球館走去，路上跟興奮地的妹妹聊起她心目中的偶像——四字弟弟。
顧落落有一個(gè)房間宛如一個(gè)“四字弟弟”的專(zhuān)屬小世界。踏入其中，首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)墻壁的海報，那一張張帥氣的臉龐，或陽(yáng)光燦爛地笑著(zhù)，或深情專(zhuān)注地凝視，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)屬于偶像的故事。
專(zhuān)門(mén)定制的柜子里也擺滿(mǎn)了各種周邊。限量版的專(zhuān)輯封面閃耀著(zhù)光芒，里面的每一首歌她都能跟著(zhù)哼唱；精美的手辦被整齊地排列著(zhù)，每一個(gè)細節都栩栩如生，仿佛偶像就真實(shí)地站在那里。還有那一本本裝滿(mǎn)照片的相冊，她時(shí)常會(huì )翻開(kāi)，用手指輕輕摩挲著(zhù)照片，嘴角不自覺(jué)地上揚。
六七年的追星時(shí)光里，她見(jiàn)證了偶像的成長(cháng)，也在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多快樂(lè )。每次有偶像的新活動(dòng)，她都會(huì )早早守在屏幕前，眼睛緊緊盯著(zhù)畫(huà)面，生怕錯過(guò)任何一個(gè)瞬間。遇到偶像取得好成績(jì)，她會(huì )激動(dòng)得又蹦又跳，仿佛自己也獲得了成功。
為了收集周邊，她省吃?xún)€用，不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。每得到一件新的周邊，她都會(huì )小心翼翼地捧在手里，像對待珍寶一樣。那個(gè)小小的房間，承載著(zhù)她六七年的追星回憶，也寄托著(zhù)她對偶像深深的喜愛(ài)。也幸得爸爸媽媽很支持，偷摸贊助了好些錢(qián)，為了女兒的快樂(lè )，他們甘之如飴。
兩人聊得熱火朝天，完全沉浸在對四字弟弟的喜愛(ài)之中，甚至忘記了周?chē)€有其他人。她們的歡聲笑語(yǔ)在走廊里回蕩，吸引了不少同學(xué)的目光。
而這一切，都被坐在不遠處的楊周杰看在眼里。他聽(tīng)到了顧汐汐和妹妹的談話(huà)，心中不禁涌起一股復雜的情緒。
楊周杰的媽媽是學(xué)校的教導主任，一直對學(xué)生早戀問(wèn)題持堅決反對的態(tài)度。因為有許許多多因為早戀而耽誤學(xué)業(yè)，甚至丟了小命的，她不得死盯著(zhù)學(xué)生早戀這塊。
然而，對于自己的兒子，她卻有著(zhù)不同的看法，可謂是十分“雙標”了。因為楊周杰的成績(jì)并不出色，本人也不太上進(jìn)，她就覺(jué)得，既然兒子已經(jīng)如此“差勁”，再差也差不到哪里去了。只要品德不壞，如果他戀愛(ài)了，只要不影響女生，甚至能促進(jìn)他的學(xué)習。她是非常支持的。
楊周杰心里很清楚媽媽的想法，只是不以為然。他不覺(jué)得他會(huì )戀愛(ài)，他目前對這方面沒(méi)有任何想法，他一向不喜歡有女生靠近他，男生也不行，整個(gè)人充滿(mǎn)了生人勿近的氣息。
唯有那個(gè)那個(gè)女孩——顧汐汐。他跟他說(shuō)話(huà)，想靠近她，想得到她的關(guān)注。今天，是顧汐汐三年以來(lái)第一次主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)，盡管她沒(méi)有認出他跟自己一班的，這也讓楊周杰感到無(wú)比的開(kāi)心。哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句交流，但對于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠讓他回味一整天了。
他期待顧汐汐來(lái)找他，顧汐汐是個(gè)言出必行的人，她說(shuō)請他吃飯，一定會(huì )來(lái)的。因為之前他有看到顧汐汐要請別的同學(xué)吃飯，就真的請了。
他滿(mǎn)心期待，心里想著(zhù)見(jiàn)面應該穿什么衣服，說(shuō)什么話(huà)。忍不住一臉的春心蕩漾。
他的同桌看著(zhù)他變幻莫測的臉有些驚恐。他們一起穿開(kāi)襠褲長(cháng)大，對于這個(gè)表面高冷，內心悶騷的發(fā)小他自認了解的透透的，但是今天就他所見(jiàn)到的，他有些懷疑人生。
遲疑片刻，他小聲問(wèn)“周杰，你…你是撞邪了？？笑的這么惡心，這也不是春天??！”
楊周杰瞬間冷臉，不搭理他。轉身就走！大長(cháng)腿幾步就離開(kāi)教室揚長(cháng)而去。
同桌不語(yǔ)！同桌懷疑！
…………
網(wǎng)球室。
顧汐汐換好衣服，原地活動(dòng)等待老師。顧落落坐在角落里安靜的看書(shū)，時(shí)不時(shí)抬頭看向姐姐。如果有需要，她會(huì )及時(shí)發(fā)現。??'?'??。
這時(shí)候網(wǎng)球老師推著(zhù)一車(chē)網(wǎng)球走了進(jìn)來(lái)，身后跟著(zhù)………楊周杰！
顧汐汐有些愣神，好眼熟好像見(jiàn)過(guò)！
網(wǎng)球老師笑呵呵的向同學(xué)們介紹著(zhù)，“同學(xué)們，今天這位同學(xué)可是老師好容易請來(lái)的，你們要全力以赴去打贏(yíng)他，你們要是能贏(yíng)他，將來(lái)的學(xué)分那是輕而易舉啊?！薄緹o(wú)參考，純屬虛構】
眾同學(xué)紛紛上前自我介紹，希望能多得一些私下指點(diǎn)，要是因為他得指點(diǎn)，多拿學(xué)分，對于他們的高考加分也能更加順利許多。
“好了好了，差不多了，回到自己的位置上去，開(kāi)始訓練?！崩蠋煉佒?zhù)球喊了解散。同學(xué)們依依不舍的散開(kāi)，都讓楊周杰仔細看著(zhù)自己打球，等會(huì )給自己指點(diǎn)指點(diǎn)。
楊周杰點(diǎn)頭答應。同學(xué)們這才老實(shí)的回到自己位置，由機器負責發(fā)球，老師會(huì )中途突然按停，自己發(fā)不規則路線(xiàn)的球隨機考察訓練效果。
彼時(shí)，顧汐汐正拿著(zhù)網(wǎng)球拍往前走，楊周杰目光一頓，拿著(zhù)網(wǎng)球兜緊隨而來(lái)，聲音顫抖，“顧同學(xué)，你好，我是楊周杰，跟你同班同學(xué)，我來(lái)幫你發(fā)球吧?！?/p>
顧汐汐想說(shuō)不用了，她有機器發(fā)球，但是轉眼看去，她的位置對面是空的，“竟然沒(méi)有機器，沒(méi)有機器，為啥啊，明明之前一直都有的?。?！”眼看別的同學(xué)都開(kāi)始訓練了，甚至都在羨慕自己，她只好點(diǎn)頭同意，總不能不訓練吧，她還想參加比賽拿獎給妹妹買(mǎi)周邊呢。
網(wǎng)球場(chǎng)上，楊周杰隨便找了位置站定，手里握著(zhù)幾個(gè)網(wǎng)球，眼神專(zhuān)注。他將手中的網(wǎng)球一個(gè)接一個(gè)有力地拋出，網(wǎng)球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，朝著(zhù)顧汐汐的方向飛去。每一次拋球，他都掌握著(zhù)合適的力度和角度，以便顧汐汐能更好地進(jìn)行擊球練習。
顧汐汐身著(zhù)白色的網(wǎng)球裙，步伐輕盈靈活。她全神貫注地盯著(zhù)飛來(lái)的網(wǎng)球，眼神堅定。每當網(wǎng)球接近，她便迅速揮拍，精準地將球回擊出去，網(wǎng)球被她擊打得又快又準。
汗水從他們的額頭滑落，但他們都絲毫不在意。彼此都越來(lái)越興奮。楊周杰不斷地扔著(zhù)球，還時(shí)不時(shí)地給予顧汐汐一些指導和鼓勵：“姿勢再標準一點(diǎn)，發(fā)力再集中些?！鳖櫹贿呎J真聽(tīng)著(zhù)，一邊努力調整自己的狀態(tài)。
在他們的配合下，網(wǎng)球在球場(chǎng)上不斷地穿梭。周?chē)目諝饫飶浡?zhù)運動(dòng)的熱情，時(shí)間仿佛在這一刻凝固，只有他們專(zhuān)注練習的身影和網(wǎng)球擊打的聲音。隨著(zhù)一次次的練習，顧汐汐的擊球技術(shù)似乎又有了進(jìn)步，而楊周杰也始終耐心地陪伴著(zhù)她，繼續為她扔著(zhù)網(wǎng)球。
一旁的同學(xué)都快羨慕壞了，但也都從他們中間學(xué)到了技巧，一個(gè)個(gè)拍子揮出了殘影。
顧汐汐累的濕透了衣裳，連忙擺手說(shuō)要休息，顧落落拿著(zhù)毛巾及時(shí)跑了過(guò)來(lái)給姐姐披上。
楊周杰下意識想跟著(zhù)，被其他同學(xué)學(xué)呼喊著(zhù)要助練，他腳步微頓，拎著(zhù)一兜新的網(wǎng)球給他們依次發(fā)球，聲音冷漠的給他們說(shuō)不足，教他們怎么改進(jìn)，看的顧汐汐一陣星星眼。
這人可真帥啊??(ˊωˋ*)??！