人的本性好逸惡勞，壞習慣一不注意就會(huì )上身，為了保持姿態(tài)，所以時(shí)時(shí)刻刻的“修身”的必不可少的。
傅源就在時(shí)時(shí)刻刻的保持著(zhù)姿態(tài)，稍有偏差就立刻調整，直到這些姿態(tài)成為身體的本能。
在此之前，他沒(méi)有去急著(zhù)向內求。
一旦心急躁了，便會(huì )忍不住去想“這些禮有什么用？這些動(dòng)作除了好看還有啥？時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)也太累了……”諸如此類(lèi)的雜念。
這許多雜念涌上心頭，心又如何能“正”？
克己是為了修身。
……
時(shí)間從夏天進(jìn)入秋天，天氣一點(diǎn)點(diǎn)冷了起來(lái)，不知不覺(jué)間就到了冬天。
傅國進(jìn)老兩口跟孫子朝夕相處，還感覺(jué)不到潛移默化的變化，但對村子里的其他人而言，傅源就像變了個(gè)人似的。
在孩子們眼里，傅源這個(gè)小玩伴，好像突然變成了大人，變得有威嚴了。
在大人眼中，傅源這小孩好像變傻了，變得慢吞吞的。
于是，便不怎么有人來(lái)打擾他了。
傅源也樂(lè )得如此，天冷了，傅源跟著(zhù)奶奶去了一趟造紙廠(chǎng)后，就不去了。
奶奶在造紙廠(chǎng)燒鍋爐，冬天里待在鍋爐旁，身體是暖和的，可是一想到夏天奶奶也是如此，而且一把年紀了還要鏟煤，傅源的心就涼了。
明年傅源要開(kāi)始上學(xué)，家里需要錢(qián)，老兩口就是在攢學(xué)費，所以傅源很清楚，勸是肯定勸不動(dòng)的。
村子里的條件在這，要真有什么輕松又能賺錢(qián)的活，村子里的青年們也不至于要外出打工了。
剩下能賺點(diǎn)零碎小錢(qián)的活，也早就被村里人包攬了，包括撿垃圾……這年頭村子里也沒(méi)什么值錢(qián)的垃圾。
反正傅源是想不出來(lái)，也沒(méi)自信自己一個(gè)人的智慧能勝過(guò)整個(gè)村子，何況他才六歲。
傅源能做的就是接過(guò)家里的廚房，每天做好飯，老老實(shí)實(shí)的待在家里不添亂，晚上嘴甜哄哄老兩口，提供些情緒價(jià)值，其他的，無(wú)能為力。
只能眼不見(jiàn)為凈。
他理解了孟子說(shuō)的那句“君子遠庖廚”，因為惻隱之心，看不得殺生，但又清楚吃肉是必不可少的事，所以干脆躲著(zhù)點(diǎn)。
這就跟村里殺豬時(shí)，對著(zhù)豬脖子捅下去的那一刀，很多人都會(huì )下意識的扭頭不去看，是一個(gè)道理。
無(wú)所謂“虛偽”，也不妨礙吃肉，完全是惻隱之心作祟。
惻隱之心，人皆有之！不亂發(fā)善心，也是孟子的主張。
有惻隱之心，不忍看殺雞宰羊，所以避開(kāi)，這是圣母，因為惻隱之心，阻止別人殺牲吃肉，這是圣母婊……
……
臨近過(guò)年，爺爺奶奶臉上的笑容也燦爛了許多，每天都在數著(zhù)日子，吃飯時(shí)也在不停地跟傅源說(shuō)，爸爸媽媽快要回來(lái)了。
而且還會(huì )帶著(zhù)姐姐傅蓉一起回來(lái)。
這是爺爺傅國進(jìn)連續數次去鎮上打電話(huà)后，爭取來(lái)的結果，傅爸傅媽也應下了。
傅源也挺期待見(jiàn)到自己這個(gè)姐姐的。
姐姐傅蓉離家時(shí)，傅源才三歲，雖然心里早熟，但也只當傅蓉是自己姐姐，如今知道傅蓉原來(lái)是劇情里那個(gè)被男人騙財，躲債躲到大山里去的劍氣大師，心情挺復雜的。
踩著(zhù)凳子做完午飯，傅源拿舊棉襖包著(zhù)，給爺爺奶奶送飯，送完后自己才吃。
吃完后拿著(zhù)木棍練了兩趟劍法，然后搬來(lái)凳子坐在門(mén)口讀書(shū)。
劉老頭不知道從哪冒出來(lái)了，語(yǔ)氣不滿(mǎn)的道：“以前教你的入門(mén)功夫，你連練七天，片刻不閑，那種苦練的勁頭哪去了？現在每天隨便練兩趟就完了？”
傅源愣了下，道：“劉爺爺，我感覺(jué)練兩趟就夠了??！苦練又什么用？又感知不到炁……何況我已經(jīng)練出感覺(jué)來(lái)了，您看不出來(lái)？”
劉老頭悶悶的道：“什么感覺(jué)？我可看不出來(lái)?！?/p>
傅源放下書(shū)，道：“之前您不是說(shuō)我練完后，炁有了劍的韻味了嗎？”
劉老頭瞪大眼睛，表情很震驚，片刻后吐出氣，哼哼道：“劍意么……我已經(jīng)看不到你的炁了！”
傅源好奇道：“這是什么說(shuō)法？難道炁還消失了不成？”
劉老頭搖頭，道：“年齡小的小孩子會(huì )給人一種靈氣十足的感覺(jué)，這你知道吧？”
傅源想了想，點(diǎn)頭道：“嗯，很多人都說(shuō)小孩有靈氣，卻沒(méi)什么人說(shuō)大人有靈氣的……頂多說(shuō)有靈性?！?/p>
劉老頭點(diǎn)頭道：“這就是“先天一炁”散露在外所致，隨著(zhù)小孩子慢慢成長(cháng)，變得多思多慮，“先天一炁”被各種濁氣隱藏，也就看不到炁了，長(cháng)大后還有靈性的，也就一些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，或者說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人了?！?/p>
傅源思索著(zhù)道：“多思多慮？我沒(méi)有??！”
劉老頭咧咧嘴，道：“還有一種情況，小孩子從小感知并按照法門(mén)運行“先天一炁”，隨著(zhù)練炁，將先天一炁聚攏，深入體內，或者演化神通，外人也是看不到的。
所以啊，一個(gè)人是不是異人，有沒(méi)有行過(guò)炁，只有在小孩子階段才能看出來(lái)的，當初我就是一眼看出你行過(guò)炁。
但是隨著(zhù)小孩長(cháng)大，這“先天一炁”就被遮掩了，無(wú)論是被濁氣遮掩，還是自己主動(dòng)練炁聚攏，旁人都是看不出來(lái)的?！?/p>
傅源恍然，道：“那我是哪種？”
劉老頭沒(méi)好氣的道：“我教你的入門(mén)呼吸法，你都練的融入日常生活中了，你現在自然而然的呼吸，就是用的那套呼吸法吧？你自己說(shuō)呢？”
傅源點(diǎn)頭，道：“看來(lái)我在不知不覺(jué)間，自己把炁聚攏，隱藏在體內了……真的一點(diǎn)都看不出來(lái)嗎？”
“你這情況，倒有點(diǎn)特殊……”
劉老頭琢磨著(zhù)，道：“你知道嗎？有的人身居高位，時(shí)間長(cháng)了，氣質(zhì)就跟普通人不一樣，這種氣質(zhì)，也是所處環(huán)境引發(fā)的炁的對外表現。
是不是異人看不出來(lái)，但這種氣質(zhì)，應該每個(gè)人都能感受到吧？”
傅源所有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“這就是孟子說(shuō)的：居移體，養移氣?！墩f(shuō)文解字》中，居者，足也。移，禾相倚也。苗其弱也欲孤，其長(cháng)也欲相與俱……
所處的地位，供養著(zhù)氣，彼此相倚……那我有什么氣質(zhì)？”
劉老頭含糊道：“比較端正穩重吧……反正已經(jīng)沒(méi)人能看得出你是異人……不對，你這小子壓根就不是異人，連炁都感知不到，算什么異人……”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，劉老頭又氣憤了起來(lái)。
傅源笑了笑，也不管他，自己繼續看書(shū)。
沒(méi)一會(huì )，劉老頭自己就把自己捋順了，道：“今天看的什么？用不用我我教你？”
說(shuō)是教，其實(shí)劉老頭自己也清楚，在這些古文方面，他自己跟個(gè)文盲沒(méi)區別，反倒是從傅源這里學(xué)到了不少知識。
傅源也不說(shuō)破，道：“在看孔子的天下大同思想，孔子說(shuō)：大道之行也，天下為公，選賢與能?！?/p>
劉老頭樂(lè )道：“這句話(huà)簡(jiǎn)單，不就是治理國家，不能有私心，要選擇賢能嗎？”
傅源搖搖頭，道：“公者，平分也，背私也，古代那些被人稱(chēng)頌的清廉如水的官員，都當官了，家里卻窮的沒(méi)米下鍋，這算是“平分”嗎？他們這么做求的是什么？身后名還是……這算背私嗎？
這也就算了，關(guān)鍵是“選賢與能”這句……”
劉老頭納悶道：“選擇賢能，這有什么問(wèn)題？”
傅源道：“《說(shuō)文解字》里，與，賜予也，一勺爲與，此與與同。并沒(méi)有“和”“跟”的意思，這個(gè)意思是后來(lái)才有的。所以這句話(huà)應該不是說(shuō)選擇“賢和能”的人。
何況既要有能力，又要有品德，這樣的人，古往今來(lái)能有幾個(gè)？也太少了。
如果按字面意思，這句話(huà)應該是：選擇品德高尚的人，賜予或者分潤能力，或者說(shuō)權利……雖然能說(shuō)得通，可總覺(jué)得差了點(diǎn)意思？”
劉老頭自然說(shuō)不出個(gè)頭緒，只得問(wèn)道：“那你想了這許久，有頭緒嗎？”
傅源點(diǎn)頭，道：“孔子的這個(gè)思想，是說(shuō)給他的弟子子游聽(tīng)，由子游記錄的……《說(shuō)文解字》里，與，音同“輿”，同音“輿”的，有個(gè)“舉”字。
如果是“選賢舉能”，那就說(shuō)得通了，品德高尚的人，不一定有能力，而有能力的，品德也不一定高尚。
“選賢”跟“舉能”是兩個(gè)并列的詞語(yǔ)，既選擇品德高尚的人，也舉薦有能力的人?！?/p>
劉老頭想了下，鄭重其事的道：“既要有品德的人，也要有能力的人，“選賢舉能”是對的！”
傅源有點(diǎn)想笑，憋著(zhù)道：“可是《說(shuō)文解字》里，賢，多才也，這個(gè)“才”，既可以解釋成“才能”，也能解釋成“錢(qián)財”……劉爺爺，您覺(jué)得哪個(gè)才是對的？”
劉老頭懵了一瞬，道：“那書(shū)里怎么說(shuō)？”
傅源道：“才，艸木之初也，上一，初生歧枝也。下一，地也。也就是從地下長(cháng)出的新生樹(shù)苗，引伸為凡始之稱(chēng)?！?/p>
劉老頭茫然了：“那你的“選賢舉能”也是錯的，這不是重復了嗎？那“能”的意思，該不會(huì )也是跟現在不一樣吧？”
傅源笑了，樂(lè )道：“您說(shuō)對了，《內經(jīng)》里說(shuō)，賢本訓堅，能本訓堅中，“能”是作為主導的藥引子。
所以這句話(huà)還能解釋成：選擇眾多擁有才能的人，在從中舉薦一名領(lǐng)導者。
又或者，選擇有錢(qián)人，讓能做主的領(lǐng)導他們……您覺(jué)得呢？”
劉老頭只覺(jué)得頭大，不耐煩的道：“這么麻煩？只是四個(gè)字，就搞出這一堆解釋……孔老頭真是閑的慌得，就不能說(shuō)清楚點(diǎn)？
還有，你扯這么多解釋?zhuān)惺裁从?？反正從我識事起，賢，就是品德高尚的人，能，就是有能力的人，其他的解釋?zhuān)桓抛鲝U！”
傅源笑著(zhù)道：“雖然確實(shí)沒(méi)什么用……但我覺(jué)得很有意思啊。這還只是“選賢與能”四個(gè)字而已，古文里類(lèi)似的字詞太多了，想要理解，總不能一直這么含糊著(zhù)吧？”
“那你說(shuō)該怎么理解？”
傅源合上書(shū)，輕笑，道：“我之前說(shuō)，嚴格按照儒家古文里的去遵循，如今看來(lái)，是錯了。
我需要按照我自己理解的去遵循！我覺(jué)得哪種解釋是對的，那就是對的！”
劉老頭不屑道：“你一個(gè)小屁孩，再怎么早熟，又怎么能知道對錯？”
傅源笑而不語(yǔ)。
小孩子自然不能完全的分辨對錯。
但他也不是真的小孩子啊……前世的閱歷，這不就用上了！
同時(shí)傅源也明白了，為什么古代學(xué)有所成的人，都喜歡注書(shū)，注釋經(jīng)書(shū)，就是想把自己的理解推廣出去。
如果世人都接受了自己的解釋?zhuān)悴凰銓⒆约旱囊庵?，加到所有人身上?/p>
儒家的教化，是這么回事嗎？
如果說(shuō)，為生民立命，是希望百姓按照自己所安排的秩序生活，那么為天地立心，是將自己的意志強加于天地……通過(guò)炁？
看來(lái)這爛大街的“橫渠四句”，也帶著(zhù)點(diǎn)修行的意味在其中??！
那么儒家的最終理想，也不是什么“修身齊家治國平天下”，而是實(shí)現自身抱負。
更自私的說(shuō)，是為了實(shí)現自己的野心。
將自己的意志強加于天地，讓億萬(wàn)生民按照自己的秩序去活，往圣的學(xué)說(shuō)按照自己的理解去推廣，自身的意志跟抱負得以萬(wàn)世傳承！
大概這，才是儒家真正的野望吧！
“咦？”
劉老頭突然驚訝的后退一步，上下看著(zhù)傅源，震道：“你的炁……”
“我的炁怎么了？”
“你的炁，感覺(jué)一下子沸騰起來(lái)了，似乎要沖上云霄一般……”
“沒(méi)感覺(jué)到……不過(guò)這大概就是“豪氣沖云”吧！”